【題目】雙手?jǐn)D壓礦泉水瓶可以使水溢出瓶口如圖甲,這表明力可以;將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,如圖乙,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明 .
【答案】改變物體的形狀;滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小
【解析】解: 雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力可以改變物體的形狀;
從側(cè)面吹空礦泉水瓶,屬于滾動(dòng)摩擦;從瓶底吹空礦泉水瓶,水瓶不能滾動(dòng),只能滑動(dòng);用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦.
所以答案是:改變物體的形狀;滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力。
【考點(diǎn)精析】利用力的作用效果對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知力的作用效果(一)可以使物體發(fā)生形變,(二)也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到靜止,運(yùn)動(dòng)的方向、快慢).力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中學(xué)生相關(guān)估算中正確的是( )
A.質(zhì)量為500kg
B.重力為500N
C.密度為5×103kg/m3
D.體積為5m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車(chē)原型圖。汽車(chē)自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測(cè)距器來(lái)了解周?chē)慕煌顩r。該款車(chē)以45km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了15km時(shí),消耗汽油1.2kg。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%。
(1)該汽車(chē)使用的雷達(dá)傳感器是利用____(選填“電磁波”或“超聲波”)來(lái)感知周?chē)慕煌顩r的。
(2)該汽車(chē)依然采用汽油機(jī)進(jìn)行工作的,如圖乙所示是____沖程示意圖。
(3)該汽車(chē)在行駛這段公路的過(guò)程中消耗汽油釋放出多少熱量___?(已知:汽油的熱值為4.5×107J/kg)
(4)這段時(shí)間內(nèi)該汽車(chē)的輸出功率為多少___?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察“磁場(chǎng)對(duì)通電直導(dǎo)線的作用”活動(dòng)中,小敏按照?qǐng)D示組裝實(shí)驗(yàn)器材。
(1)為完成該觀察活動(dòng)且實(shí)驗(yàn)效果明顯,放在蹄形磁體磁場(chǎng)中的直導(dǎo)線EF應(yīng)選擇下列哪種金屬棒(金屬棒為實(shí)心且形狀體積相同,ρ銅>ρ鐵=ρ鋼>ρ鋁)_____
A.鐵棒
B.鋼棒
C.銅棒
D.鋁棒
(2)選擇恰當(dāng)直導(dǎo)線后,將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到適當(dāng)位置.閉合開(kāi)關(guān),看到直導(dǎo)線EF向右運(yùn)動(dòng)。說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,_____________(填“發(fā)電機(jī)”“電動(dòng)機(jī)”或“電磁鐵”)就是根據(jù)該原理制成的。
(3)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端移動(dòng),發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線EF向右運(yùn)動(dòng)并擺起的幅度更大,這說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的大小與____________有關(guān)。
(4)若要使直導(dǎo)線EF向左運(yùn)動(dòng),可采取的方法(寫(xiě)出1種):_____________________。
(5)若想用上述器材研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將電路中的電源換成_______(填“小燈泡”“電壓表”或“靈敏電流計(jì)”),再閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)線EF左右切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某氧氣瓶的容積是0.4m3 , 瓶?jī)?nèi)氧氣密度是9kg/m3 , 給人供氧用去了三分之一的氧氣后,瓶中剩余氧氣質(zhì)量為kg,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;液態(tài)蠟?zāi)毯,中間會(huì)凹陷下去,則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),密度將 . (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小葉用激光筆對(duì)著光滑的大理石地面照射,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)明亮的光斑,而光滑地面上的光斑很暗,對(duì)此現(xiàn)象解釋較合理的是( )
A. 地面吸收了所有的光
B. 墻壁發(fā)生了漫反射,地面發(fā)生了鏡面反射
C. 地面發(fā)生了漫反射,墻壁發(fā)生了鏡面反射
D. 墻壁和地面都發(fā)生了鏡面反射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列家用電器和通信設(shè)備中,利用電磁波工作的是
A. 洗衣機(jī) B. 電冰箱 C. 手機(jī) D. 錄音機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要舉行拔河比賽,體育委員組隊(duì)時(shí),和同學(xué)們有不同意見(jiàn).為解決問(wèn)題,同學(xué)們進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究:
(1)理論分析:拔河比賽過(guò)程中,甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力,假如甲隊(duì)獲勝,則甲隊(duì)受到的地面的摩擦力乙隊(duì)受到地面的摩擦力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)實(shí)驗(yàn)探究:為了探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,同學(xué)們做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)水平拉力的作用下做勻速運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是;若測(cè)量拉力前彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零,則測(cè)出的拉力將(填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”).
(3)歸納總結(jié):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明,滑動(dòng)摩擦力的大小與和有關(guān).在拔河比賽中可以通過(guò)來(lái)增大人與地面的摩擦力,使班級(jí)贏得比賽.
(4)成果應(yīng)用:組隊(duì)時(shí),應(yīng)選體重(選填“大”或“小”)的同學(xué)參加比賽,同時(shí)在比賽時(shí)腳穿圖乙中(選填“A”“B”或“C”)種鞋.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將如圖所示的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中(在虛線框內(nèi)完成,器材自選).要求:
(1)電磁鐵磁性有無(wú)可以控制;
(2)能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱;
(3)電路接通后使小磁針靜止時(shí)在如圖所示的位置.
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