【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，用小燈泡的明暗程度來(lái)表示導(dǎo)體電阻的大小．在物理研究方法中，這種方法稱為__________．某實(shí)驗(yàn)小組準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)每一個(gè)猜想都用三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，分別用字母代表各導(dǎo)體．表格如下：

（）為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體________．

（）為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻與材料有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體________．

（）為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻與橫截面積有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用導(dǎo)體________．

（）這種研究方法在物理學(xué)中被稱為________．

【答案】轉(zhuǎn)換法 控制變量法

【解析】

（1）在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，用小燈泡的明暗程度來(lái)表示導(dǎo)體電阻的大小，燈泡越亮，通過(guò)電路中電流越大，說(shuō)明導(dǎo)體電阻越小，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法。

（2）為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料相同、橫截面積相同，選用長(zhǎng)度不同的電阻絲，因此應(yīng)選導(dǎo)體BDE；

（3）為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻與材料有關(guān)”的猜想，應(yīng)控制導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同，選用材料不同的導(dǎo)體，因此應(yīng)選用導(dǎo)體CFG；

（4）為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻與橫截面積有關(guān)”的猜想，應(yīng)控制導(dǎo)體的材料相同、長(zhǎng)度相同，選用橫截面積不同的導(dǎo)體，所以應(yīng)選用導(dǎo)體ABC；

（5）這種實(shí)驗(yàn)方法在物理學(xué)中被稱為控制變量法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明選用了合適的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示：

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整（要求導(dǎo)線不能交叉，滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變�。�

（________）

（2）電路連接好后，在閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到_____（填“A”或“B”）端。

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表：

電壓/V

2.0

2.5

2.8

3.0

3.2

3.5

電流/A

0.40

0.48

0.53

0.56

0.58

0.61

電阻/Ω

5.0

5.2

5.3

5.4

5.5

5.7

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明確定平均電阻就是小燈泡的電阻，你認(rèn)為這種做法合理嗎？_____（填“合理”或“不合理”），理由是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示的是某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是_____。

（2）該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出耀眼的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是_____。

（3）若另一組同學(xué)也按要求連接好電路，但閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)并且?guī)缀醯扔陔娫措妷�，則故障的原因是_____。

（4）若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖2所示，則電流表的示數(shù)為_____A，此時(shí)燈泡的電阻為_____Ω．接著用這個(gè)電路測(cè)小燈泡的額定功率，滑片應(yīng)向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)。

（5）該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果。出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究水果電池的活動(dòng)中，同學(xué)們的積極性很髙．

（）如何確定“水果電池”的正負(fù)極呢？小明在老師的指導(dǎo)下用電壓表測(cè)量“水果電池”的電壓，如圖所示，把電壓表的“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連，電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，則金屬片是“水果電池”的________極．

（）小明將圖中檸檬捏軟，再次測(cè)量該“水果電池”的電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)更大請(qǐng)你由此猜想該“水果電池”的電壓可能與檸橡的________有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)、閉合時(shí)，兩燈都能正常發(fā)光；則當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)（ ）

A. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變小

B. 電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)不變

C. 電流表讀數(shù)變小，電壓表讀數(shù)不變

D. 電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面有關(guān)“半導(dǎo)體”的短文，回答相關(guān)問(wèn)題：

半導(dǎo)體（），指常溫下導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體（）與絕緣體（）之間的材料．半導(dǎo)體在收音機(jī)、電視機(jī)以及測(cè)溫上有著廣泛的應(yīng)用．

半導(dǎo)體是指一種導(dǎo)電性可受控制，范圍可從絕緣體至導(dǎo)體之間的材料．無(wú)論從科技或是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來(lái)看，半導(dǎo)體的重要性都是非常巨大的．今日大部分的電子產(chǎn)品，如計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話或是數(shù)字錄音機(jī)當(dāng)中的核心單元都和半導(dǎo)體有著極為密切的關(guān)連．常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料有硅、鍺等，而硅更是各種半導(dǎo)體材料中，在商業(yè)應(yīng)用上最具有影響力的一種．

物質(zhì)存在的形式多種多樣，固體、液體、氣體、等離子體等等．我們通常把導(dǎo)電性差的材料，如煤、人工晶體、琥珀、陶瓷等稱為絕緣體．而把導(dǎo)電性比較好的金屬如金、銀、銅、鐵、錫、鋁等稱為導(dǎo)體．可以簡(jiǎn)單的把介于導(dǎo)體和絕緣體之間的材料稱為半導(dǎo)體．與導(dǎo)體和絕緣體相比，半導(dǎo)體材料的發(fā)現(xiàn)是最晚的，直到世紀(jì)年代，當(dāng)材料的提純技術(shù)改進(jìn)以后，半導(dǎo)體的存在才真正被學(xué)術(shù)界認(rèn)可．

我們知道，電路之所以具有某種功能，主要是因?yàn)槠鋬?nèi)部有電流的各種變化，而之所以形成電流，主要是因?yàn)橛须娮釉诮饘倬�路和電子元件之間流動(dòng)（運(yùn)動(dòng)／遷移）．所以，電子在材料中運(yùn)動(dòng)的難易程度，決定了其導(dǎo)電性能．常見(jiàn)的金屬材料在常溫下電子就很容易獲得能量發(fā)生運(yùn)動(dòng)，因此其導(dǎo)電性能好；絕緣體由于其材料本身特性，電子很難獲得導(dǎo)電所需能量，其內(nèi)部很少電子可以遷移，因此幾乎不導(dǎo)電．而半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電特性則介于這兩者之間，并且可以通過(guò)摻入雜質(zhì)來(lái)改變其導(dǎo)電性能，人為控制它導(dǎo)電或者不導(dǎo)電以及導(dǎo)電的容易程度．這一點(diǎn)稱之為半導(dǎo)體的可摻雜特性．

因此半導(dǎo)體材料除了用于制造大規(guī)模集成電路之外，還可以用于功率器件、光電器件、壓力傳感器、熱電制冷等用途；利用微電子的超微細(xì)加工技術(shù)，還可以制成（微機(jī)械電子系統(tǒng)），應(yīng)用在電子、醫(yī)療領(lǐng)域．

（）常溫下半導(dǎo)體的導(dǎo)電性比導(dǎo)體________．

（）在各種半導(dǎo)體材料中，________是在商業(yè)應(yīng)用上最具有影響力的一種．

（）可以通過(guò)摻入________來(lái)改變半導(dǎo)體導(dǎo)電性能，人為控制它導(dǎo)電或者不導(dǎo)電以及導(dǎo)電的容易程度．這一點(diǎn)稱之為半導(dǎo)體的可摻雜特性．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理圖.電源電壓保持不變。握力顯示表是由電流表改裝而成，定值電阻R2起保護(hù)電路作用，其電阻為陰值為5Ω，彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力，移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大（彈簧的電阻不計(jì)）.握力計(jì)測(cè)量范圍為0～300N，電路中電流表變化范圍0.1～0.6A，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 握力300N時(shí)電路中電流為0.6A。

B. 握力計(jì)工作電路中的電源電壓為3V

C. R1連入電路阻值變化的范圍是0～30Ω

D. R2消耗的最小功率為0.5W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止酒駕事故的出現(xiàn)，酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用．交警使用的某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示．電源電壓恒為8V，傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí)，R2的電阻為60Ω．使用前要通過(guò)調(diào)零旋扭（即滑動(dòng)變阻器R1的滑片）對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零，此時(shí)電壓表的為6V．

（1）電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，電流表的示數(shù)為多少？

（2）電壓表的示數(shù)為6V時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少？

（3）調(diào)零后，R1的電阻保持不變．某駕駛員對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣10s，若電流表的示數(shù)達(dá)到0.2A，表明駕駛員酒駕，此時(shí)電壓表的示數(shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“串聯(lián)與并聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)用的兩個(gè)燈泡L1、L2上分別標(biāo)有“2.5V”和“3.8V”字樣，電源電壓恒為2.5V。

(1)串聯(lián)時(shí)，小科連接了如圖甲所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)，兩燈均不發(fā)光。小科猜想是燈泡L1的燈絲斷了，就用一根導(dǎo)線的兩端在燈泡L1兩接線柱處同時(shí)試觸，若看到燈泡L2______________，說(shuō)明小科的猜想正確。

(2)并聯(lián)時(shí)，小科連接了如圖乙所示的電路。閉合開(kāi)關(guān)前，小科檢查發(fā)現(xiàn)電路連接有誤，但只要改動(dòng)一根導(dǎo)線即可。請(qǐng)你在要改動(dòng)的這根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接正確_______。

(3)改正電路后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小科記錄的數(shù)據(jù)如下表：

學(xué)習(xí)了歐姆定律以后，小科發(fā)現(xiàn)：根據(jù)串聯(lián)電路中的數(shù)據(jù)，可計(jì)算得到RL1=5.63Ω，根據(jù)并聯(lián)電路中的數(shù)據(jù)，可計(jì)算得到RL1=7.35Ω。造成這一差異的根本原因是燈絲電阻的大小隨著__________的升高而增大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案