在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______.
(3)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是______.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),采用兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了比較物像大小的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要同時(shí)觀察蠟燭A的像和代替蠟燭A的蠟燭B,只能在蠟燭A的一側(cè)觀察.
實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭B和蠟燭A的像不能完全重合時(shí),可能是透明玻璃板和水平面不垂直.
(3)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,可以將白紙豎直放在蠟燭B處,移開(kāi)蠟燭B,觀察像能否成在白紙上(或白紙上有沒(méi)有像);若像不能成在白紙上(或白紙上沒(méi)有像);則說(shuō)明平面鏡所成的像為虛像;若像能成在白紙上(或白紙上有像);則說(shuō)明平面鏡所成的像為實(shí)像.
故答案為:(1)二者等大;便于比較像與物的大小關(guān)系;(2)A;玻璃板與桌面不垂直;(3)將白紙豎直放在蠟燭B處,移開(kāi)蠟燭B,觀察像能否成在白紙上(或白紙上有沒(méi)有像).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在“猴子撈月”的故事中,猴子看見(jiàn)水中的“月亮”,就要去撈,結(jié)果什么也沒(méi)撈到.關(guān)于水中的“月亮”離水面的遠(yuǎn)近,以下說(shuō)法正確的是______
A.“月亮”就在水的表面上B、和猴子眼睛到水面的距離相等
C.等于井中水的深度D.和天上月亮到水面的距離相等
選擇理由:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除了大型客車外,絕大多數(shù)汽車的前窗傾斜的,其主要作用是( 。
A.避免噪音
B.防止檔風(fēng)玻璃震碎
C.為了造型美觀
D.盡可能避免因平面鏡成像而造成事故

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人向平面鏡走近時(shí),他在鏡中的像將( 。
A.變大B.變小?
C.不變D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

曉峰站在大廈玻璃外墻前1m位置時(shí)與自己像的距離是______m,當(dāng)他遠(yuǎn)離大廈時(shí)像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”).陽(yáng)光下的曉峰很快感受到太陽(yáng)的溫暖是因?yàn)楹谏路㥮_____所有色光.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人站在平面鏡前,將自己的右手伸開(kāi),四指向上,手心對(duì)著自己的臉.則他看到自己的右手在平面鏡中的像應(yīng)是下圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖甲是時(shí)鐘在平面鏡中成的像,它的實(shí)際時(shí)間是:______;乙圖是墻上的掛鐘在水中看到的像,它的實(shí)際時(shí)間是:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

平面鏡成像,像的大小決定于( 。
A.平面鏡的大小B.實(shí)物的大小
C.實(shí)物離平面鏡的遠(yuǎn)近D.與A、B、C都無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某人站在平面鏡前1.5m處,鏡中的像離他本人______m遠(yuǎn),如果他向鏡子前進(jìn)0.5m,則像與他本人的距離將______(填“增大”或“減小”)______m遠(yuǎn).

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