26、學習汽化時,同學們做了“觀察水的沸騰”實驗

(1)如圖甲所示是小強測量正在加熱的沸水溫度時的情形,指出他操作的錯誤:
溫度計玻璃泡與容器底接觸

(2)某小組實驗時給水加熱,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水溫,有關數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 99
他們觀察到當水加熱到99℃時水開始沸騰,繼續(xù)給水加熱,水的溫度
保持不變

(3)水沸騰時的情況如圖
(選填“乙”或“丙”).
分析:(1)要掌握溫度計的使用規(guī)則,使用時溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.
(2)水沸騰時溫度保持不變.
(3)要解決此題,需要掌握水沸騰時和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過程中,體積逐漸減。
解答:解:(1)從圖上可以看出來:溫度計碰到了容器的底部;
(2)由表格可以當溫度到達99℃時就不再升高了,所以溫度不變時即為沸點,此時吸熱溫度不變;
(3)乙中氣泡在上升過程中,體積逐漸增大,所以是沸騰時的現(xiàn)象.甲中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
故答案為:
(1)溫度計玻璃泡與容器底接觸;
(2)保持不變;
(3)丙.
點評:本題考查了溫度計的正確使用方法和沸騰的現(xiàn)象,還考查了沸騰過程中雖然繼續(xù)吸熱可是溫度卻是保持不變的.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

學習汽化時,同學們做了“觀察水的沸騰”實驗

(1)如圖甲所示是小強測量正在加熱的沸水溫度時的情形,指出他操作的錯誤:______.
(2)某小組實驗時給水加熱,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水溫,有關數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
時間/min012345678910
溫度/℃9092949697989999999999
他們觀察到當水加熱到99℃時水開始沸騰,繼續(xù)給水加熱,水的溫度______.
(3)水沸騰時的情況如圖______(選填“乙”或“丙”).

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:實驗題

(1)說出體溫計與實驗室常用溫度計使用上的不同:_______________________________。圖1中體溫計的示數(shù)是_____℃。
                                                                                     圖1
(2)學習汽化時,同學們做了“觀察水的沸騰”實驗:
a:如圖甲所示是小強測量正在加熱的沸水溫度時的情形,指出他操作的錯誤:____________________。
b:某小組實驗時給水加熱,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水溫,有關數(shù)據(jù)記錄如下表所示:他們觀察到當水加熱到99℃時水開始沸騰,繼續(xù)給水加熱,水的溫度________________。 
c: 水沸騰時的情況如圖_____________(選填“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:實驗題

學習汽化時,同學們做了“觀察水的沸騰”實驗
(1)如圖甲所示是小強測量正在加熱的沸水溫度時的情形,指出他操作的錯誤:                              。
(2)某小組實驗時給水加熱,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水溫,有關數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
他們觀察到當水加熱到99℃時水開始沸騰,繼續(xù)給水加熱,水的溫度                      。
(3)水沸騰時的情況如圖             (選填“乙”或“丙”)

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年新人教版八年級(上)期末物理試卷(2)(解析版) 題型:解答題

學習汽化時,同學們做了“觀察水的沸騰”實驗

(1)如圖甲所示是小強測量正在加熱的沸水溫度時的情形,指出他操作的錯誤:______.
(2)某小組實驗時給水加熱,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水溫,有關數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
時間/min12345678910
溫度/℃9092949697989999999999
他們觀察到當水加熱到99℃時水開始沸騰,繼續(xù)給水加熱,水的溫度______.
(3)水沸騰時的情況如圖______(選填“乙”或“丙”).

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