【題目】如圖為某種吊車的工作示意圖.利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直.則吊臂是一個(gè) 杠桿.伸縮撐桿勻速頂起吊臂的過(guò)程中.伸縮撐扦的支持力漸漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
【答案】費(fèi)力、變小
【解析】
試題分析:本題主要考查對(duì)力臂變化的判斷和利用杠桿平衡條件進(jìn)行計(jì)算的能力.支持力始終與吊臂垂直,則動(dòng)力的力臂保持不變;隨著重物的上升,重力的力臂逐漸變。
解:由圖可知,伸縮撐桿的阻力臂大于動(dòng)力臂,所以吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿.
伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直.則動(dòng)力臂保持不變,在伸縮撐桿勻速頂起吊臂的過(guò)程中,重物的阻力臂逐漸減。
由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知伸縮撐桿受到支持力漸漸變。
故答案為:費(fèi)力、變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于影響電阻大小因素的說(shuō)法中,正確的是( )
A.導(dǎo)體電阻的大小與溫度沒(méi)有關(guān)系
B.溫度相同時(shí),同種材料制成的粗細(xì)相同的導(dǎo)體,長(zhǎng)的電阻大
C.溫度相同時(shí),同種材料制成的長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體,粗的電阻大
D.長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同的導(dǎo)體一定具有相同的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,則甲的密度是 g/cm3.取等體積的兩種物質(zhì),則 (選填“甲”或“乙”)的質(zhì)量大;質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)體積之比是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):
滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān);滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組,并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表:
(1)在表中填上三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn) 和 (選填①、②、③)可知,滑輪組機(jī)械效率高低與被提物重有關(guān);
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同滑輪組提升相同重物時(shí),動(dòng)滑輪越重,機(jī)械效率越 _(填“高”或“低”)
(4)要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用 填“同一”或“不同”)滑輪組,提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我市羅城縣懷群鎮(zhèn)劍江兩岸的山水可與桂林山水相媲美,游客撐著竹排在劍江中游玩時(shí)看到的下列現(xiàn)象中,由光的折射形成的是( 。
A.水中的“白云”
B.水中游動(dòng)的魚(yú)
C.兩岸青山在水中的倒影
D.岸邊的游客在“樹(shù)蔭”下乘涼
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,它反映了我國(guó)近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過(guò)程中,機(jī)械能增大的是( )
A.
大飛機(jī)沿水平方向勻速直線飛行
B.
衛(wèi)星繞地飛行
C.
飛船返回艙進(jìn)入大氣層
D.
火箭點(diǎn)火升空
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在沒(méi)有其它光照情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她是( )
A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色,裙子不變色
C.上衣呈綠色,裙子呈紫色
D.上衣呈綠色,裙子呈黑色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵的比熱容為0.45×103J/(kg℃),其含義是1kg的鐵,溫度每下降1℃就會(huì)釋放 J的熱量.餐館里有一道美食叫“鐵板牛肉”,將1kg的鐵板加熱到130℃,再將九成熟的牛肉片盛放在鐵板上,等鐵板溫度降到70℃時(shí),牛肉已十成熟了.鐵板在此降溫過(guò)程中釋放出的熱量為 J,其中60%被牛肉吸收,則牛肉從鐵板處吸收了 J的熱量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你漫步在池溏邊,會(huì)看到池溏中的“白云”和在“白云”中游來(lái)游去的魚(yú),這一現(xiàn)象的正確解釋是:看到的“魚(yú)”是由于光的 形成的虛像;看到的“白云”是光的 形成的虛像(選填“折射”或“反射”).
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