【題目】下列敘述中的“影”由于光的折射形成的是( )
A. 湖光倒“影” B. 形“影”不離 C. 立竿見“影” D. 畢業(yè)合“影”
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【題目】在日常生產(chǎn)和生活中,下列事例中用來增大摩擦的是( )
A. 推動笨重物體時,在物體下墊滾木
B. 用磨得很鋒利的刀切菜
C. 給自行車車軸加潤滑油
D. 汽車輪胎上做有凸凹不平的花紋
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【題目】丹麥物理學(xué)家_____在靜止的磁針上方放一根與磁針平行的導(dǎo)線,當(dāng)導(dǎo)線通電時,磁針會偏轉(zhuǎn),這個實驗表明在電流的周圍存在____________.
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【題目】小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,實驗桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、兩個焦距不同的凸透鏡A和凸透鏡B、平行光光源、光具座等器材.
(1)小華先測量凸透鏡A的焦距:將凸透鏡A固定在光具座50cm刻線處,調(diào)整平行光源,使它發(fā)出平行于透鏡主光軸的光照射到凸透鏡A上,在透鏡另一側(cè)移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,如圖甲所示,則凸透鏡A的焦距為______cm;
(2)小華用蠟燭替換掉平行光源進行實驗,實驗前應(yīng)先將燭焰中心、透鏡光心和光屏中心調(diào)到____;
(3)保持凸透鏡A的位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、放大的像,如圖乙所示.此實驗現(xiàn)象可說明______(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點;
(4)保持蠟燭位置不變,小華用凸透鏡B替換凸透鏡A,將凸透鏡B固定在光具座上50cm刻線處,移動光屏,在光屏上得到燭焰倒立、縮小的像.由此可以判斷:凸透鏡A的焦距______凸透鏡B的焦距(選填“大于”或“小于”).
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【題目】【2016·婁底卷】下列物理量的認識中,最接近實際的是( )
A.我國家庭電路的電壓為380V
B.初中物理課本的長度為26cm
C.冷凍室里冰淇淋的溫度為10℃
D.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
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【題目】如圖所示,a、b、c是三個實心小球,其中a與b質(zhì)量相等,b與c體積相同;放入水中后,a球漂浮、b球懸浮、c球沉底.則下列判斷中正確的是( )
A.它們的體積關(guān)系是:Va<Vb=Vc
B.它們的重力關(guān)系是:Ga=Gb>Gc
C.它們的密度關(guān)系是:ρa>ρb>ρc
D.它們所受的浮力關(guān)系是:Fa=Fb=Fc
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【題目】下列關(guān)于力與運動的關(guān)系的說法正確的是
A. 物體受到力的作用,速度大小一定發(fā)生改變
B. 做曲線運動的物體,受到的力也可能是平衡力
C. 地面上滾動的足球越滾越慢,是由于足球的慣性越來越小
D. 物體運動方向發(fā)生改變,一定受到力的作用
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【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度。
(1)為達到實驗?zāi)康,請按要求連接實驗電路圖(要求滑片向右移動時電流變大)
(2)小紅問小明:“打開水龍頭就可以得到水,干嘛不用水代替煤油?”對于這個問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認為最合理的是__________。
A.因為煤油有顏色便于觀察
B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度
D.因為煤油有比較小的比熱容
(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高的快。________________________,產(chǎn)生的熱量越多。
(4)小紅把實驗裝置作了一些改動:在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油,用細玻璃管代替溫度計做實驗,當(dāng)煤油溫度上升時,會看到細玻璃管內(nèi)的液面明顯上升。下列實驗中沒有用到這種思想和方法的是___________。
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動
C.研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,取用兩個不同燈泡
D.將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況
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