【題目】在物理課堂上同學(xué)們做了如圖甲所示的小實(shí)驗(yàn),在水桶中裝大半桶水,用手把空的飲料罐逐漸按入水中,在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們都有越來(lái)越費(fèi)勁的感覺(jué),同時(shí)觀察到水面越來(lái)越高。由此同學(xué)們猜想浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)。同學(xué)們?yōu)轵?yàn)證猜想做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你從中選出能驗(yàn)證猜想的操作是( )
A. ①②③
B. ②③④
C. ③④
D. ①②
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究物體的浮沉條件實(shí)驗(yàn)中,張聰同學(xué)將雞蛋放入裝有密度為1.1×103kg/m3鹽水的量筒中,如圖所示,雞蛋恰好能處于靜止?fàn)顟B(tài),測(cè)得雞蛋排開(kāi)鹽水的體積是5×10﹣5m3(g=10N/kg)
(1)該雞蛋的重力是多少?
(2)請(qǐng)說(shuō)出使雞蛋下沉的可行方案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,工人師傅用600N的力沿著4m長(zhǎng)的斜面,將重1200N的油桶勻速推到高1.5m的車上,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 利用斜面是為了省功 B. 工人師傅做功900J
C. 油桶在斜面滾動(dòng)的摩擦力為600N D. 把油桶滾上去而不是推上去,是為了提高斜面機(jī)械效率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法___________.
(2)實(shí)驗(yàn)中,沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩緩上升,在測(cè)量繩端所受的拉力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)_____(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗(yàn)時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)繩端受到的拉力為_____N,滑輪組的機(jī)械效率為_____%
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知:
①隨著物重的增大,額外功_____(選填“變小”、“不變”或“變大”),原因是_____
②要提高同一滑輪組機(jī)械效率,可以采取_____的措施.
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【題目】夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽(yáng)光,自行車的前把上安裝了遮陽(yáng)傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車時(shí)總感覺(jué)車把像被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個(gè)問(wèn)題,小明制作了一個(gè)模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,然后用電吹風(fēng)對(duì)著模型吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,下面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。
(1)經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn),小明認(rèn)為模型上方的空氣流速____________下方的空氣流速;模型上方的__________大氣壓強(qiáng)________下方的大氣壓強(qiáng)。
(2)小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽解釋了為什么騎車時(shí)感覺(jué)車把被向上提起,小明的解釋是_________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是皮球落地后彈跳過(guò)程中,每隔相等時(shí)間曝光一次所拍攝的照片。A、B是彈起到同一高度的兩點(diǎn),則A點(diǎn)的動(dòng)能_________(填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)的動(dòng)能。從下落到彈起的過(guò)程中,皮球的機(jī)械能________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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【題目】如圖所示是一種游戲,叫蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).對(duì)于游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 游戲者的動(dòng)能一直在增加
B. 游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C. 游戲者通過(guò)a點(diǎn)之后,繩子具有彈性勢(shì)能
D. 游戲者到c點(diǎn)時(shí),他的勢(shì)能為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時(shí),把實(shí)心物塊放入杯中,物塊漂浮,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1;當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí),把同一物塊放入杯中,物塊沉底,靜止后溢出的液體質(zhì)量為m2 . 則物塊的密度為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 女孩搬起一個(gè)箱子,女孩對(duì)箱子做了功
B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動(dòng)汽車,但司機(jī)對(duì)汽車做了功
C. 吊車吊著貨物水平移動(dòng)一段距離,吊車對(duì)貨物做了功
D. 足球被踢出后在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了功
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