在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示的電路未完成連接,請(qǐng)你將電路連接完整(用筆劃線代替導(dǎo)線,要求P右移時(shí)電阻變大。)
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)(填“斷開(kāi)”或“閉合”),保持定值電阻R=20Ω不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′,得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。(6分)
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(3)分析表1數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。
分析表2數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是: 。
滑動(dòng)變阻器的作用是 (2分)
(4)變阻器正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:(4分)
①讓5 Ω電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,記錄電流表示數(shù);
②將5 Ω電阻換成10 Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_(kāi)________ V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10 Ω電阻換成15 Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn): 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是( )(2分)
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大 | B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小 |
C.滑動(dòng)變阻器斷路 | D.定阻電阻短路 |
(1)電路連接如圖所示;(2)斷開(kāi);(3)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;保護(hù)電路、改變電路中的電流以及保持定值電阻兩端電壓不變;(4)②右;1.5;③B;(5)B.
解析試題分析:(1)讀題知P右移時(shí)電阻變大,即接入電阻絲長(zhǎng)度變大,故將滑動(dòng)變阻器的左下接線柱與電源正極相連,根據(jù)數(shù)據(jù)表可知,電流表選擇0~0.6A的量程,因此將電流表的0.6A接線柱與開(kāi)關(guān)右接線柱相連,開(kāi)關(guān)左接線柱與電源負(fù)極相連,如下圖所示:
(2)連接電路時(shí),為了保護(hù)電路,開(kāi)關(guān)必須處于斷開(kāi)狀態(tài);由表1數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體兩端的電壓3V一定,導(dǎo)體的電阻從5Ω到10Ω,再到20Ω,相對(duì)應(yīng)的,導(dǎo)體中的電流從0.6A到0.3A,再到0.15A,電阻增加幾倍,電流變?yōu)樵瓉?lái)的幾分之一倍,故得出的結(jié)論為:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.由表2數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體的電阻20Ω一定,導(dǎo)體兩端的電壓從2V到4V,再到6V,相對(duì)應(yīng)的,導(dǎo)體中的電流從0.1A到0.2A再到0.3A.電壓增加幾倍,電流也增加幾倍,故得出的結(jié)論為:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.(3)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最大阻值處,來(lái)保護(hù)電路;探究通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),需保持電阻不同,利用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流,得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)保持導(dǎo)體兩端的電壓不變,是通過(guò)滑動(dòng)變阻器來(lái)實(shí)現(xiàn)的;綜上所述,探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器起保護(hù)電路、改變電路中的電流以及保持定值電阻兩端電壓不變的作用.(4)②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,為保持電壓表的示數(shù)1.5V不變,應(yīng)減小電路中的電流,即滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)增大接入電路的電阻.③由圖3可知,將10Ω電阻換成15Ω電阻、滑片移動(dòng)到最右端時(shí)電壓表的示數(shù)大于1.5V,說(shuō)明定值電阻分得的電壓仍然太大,即滑動(dòng)變阻器的最大阻值太。5)根據(jù)電路圖可知,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在電阻一定時(shí),電流與其兩端的電壓成正比,因此圖象B符合條件.
考點(diǎn):分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論,滑動(dòng)變阻器的使用,保護(hù)電路,依據(jù)電表示數(shù)判斷電路狀態(tài),控制變量法應(yīng)用,圖像評(píng)價(jià)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)。
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至 (選填“A”或“B”)端。
(3)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了 (選填“短路”或“斷路”)。
(4)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),記下電流表示數(shù)。當(dāng)將原來(lái)5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,電壓表示數(shù)如圖乙所示。要使電壓表示數(shù)保持2V不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)按如圖1連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).電源電壓為4.5伏且保持不變,所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“5Ω 2A”字樣.
⑴在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中 端(選填“A”或“B”)
⑵他正確連接電路且規(guī)范操作,實(shí)驗(yàn)中分別移動(dòng)變阻器的滑片至其兩個(gè)端點(diǎn),圖2所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點(diǎn)時(shí)電流或電壓的情況.請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整,并計(jì)算出電阻值(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓Ux(伏) | 電流Ix(安) | 電阻Rx(歐) | 電阻的平均值(歐) |
1 | | | | |
2 | 4 | 0.38 | | |
3 | | | |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)_________。
(2)某同學(xué)連接了如圖所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固)。在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表的示數(shù)將 (選填”變化”或”不變”),電壓表示數(shù)將 。(選填“變化”或“不變”)
(3)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤,請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線 (選填a、b、c、d)。
(4)將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),他多次只改變電阻R的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻 (填“成”或“不成”)反比,其原因是 ,此實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為 V。
(5)若閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種故障的原因可能是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
法國(guó)科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,來(lái)研究巨磁電阻的大小與有無(wú)磁場(chǎng)的關(guān)系。請(qǐng)分析回答:
(1)斷開(kāi)S1,閉合S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示。由此可知,無(wú)磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻大小為 歐;再閉合S1和S2,保持R1滑片位置不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計(jì)算出有磁場(chǎng)時(shí)GMR的電阻大小;
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/伏 | 1.00 | 1.25 | 2.00 | 2.50 |
I/安 | 2×10-3 | 2.5×10-3 | 4×10-3 | 5×10-3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì)。選用的器材有:多節(jié)新干電池、電流表、電壓表、電鍵、若干導(dǎo)線,以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體。該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
表一 導(dǎo)體甲(金屬A 粗) | | 表二 導(dǎo)體乙(金屬A 細(xì)) | | 表三 導(dǎo)體丙(金屬B 粗) | |||||||||
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 1 | 2 | 3 | | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 4 | 5 | 6 | | 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 | | U(V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 | | U(V) | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | | I(A) | 0.3 | 0.45 | 0.6 | | I(A) | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明和小紅各自進(jìn)行“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率和電阻”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源和滑動(dòng)變阻器相同。
(1)小明按圖(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開(kāi)關(guān)后,三個(gè)電表的示數(shù)如圖(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為 V;瑒(dòng)變阻器的最大阻值是 Ω。
(2)接著小明移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),觀察到滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)上,則小燈泡額定功率為多少?,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù))
(3)小紅連接電路時(shí)只用了圖(a)中的V1,沒(méi)有使用V2,連接的實(shí)物圖如右圖所示。閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡 ;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在實(shí)物圖中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表,并連接了實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示。小明的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫(xiě)完整,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出電阻RX的表達(dá)式。
(1)閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)S2,讀出電流表的示數(shù)為I1;
(2)____ ______,讀出電流表的示數(shù)為I2;
請(qǐng)用測(cè)量量I1、I2和已知量R0表示RX,RX = 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器各1個(gè),定值電阻R一個(gè),電壓表、電流變各一塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“如果R的阻值保持不變,則通過(guò)電阻R的電流與R兩端的電壓成正比!闭(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com