【題目】下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖,閱讀并回答問題。

(1)若把銅鈴放在甲、乙的中點,則液晶顯示屏的示數(shù)________

(2)一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上,則銅鈴離甲越遠,液晶顯示屏的數(shù)值________(選填變大”、“變小不變”)。

(3)一同學(xué)想驗證聲速與氣體內(nèi)部壓力的關(guān)系,把銅鈴固定放在甲的左邊,并與甲、乙在一條直線上,然后在甲、乙之間加壓,發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小,則聲速隨氣體壓力的增大而________。

A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷

(4)如圖中,已知s1=20 cm,s2=80 cm,液晶顯示屏上顯示:1.875,則此時聲速約為________m/s。

【答案】為零不變A320

【解析】

(1)液晶屏顯示甲、乙接收到信號的時間差,放在中點時,聲音傳播的距離相等,用時相等,所以時間差為零,即液晶顯示屏的示數(shù)為零。

(2)設(shè)甲與銅鈴的距離為s1,甲、乙相距為s2,銅鈴放到甲的左邊,則 因此s1增大,t不變,液晶屏顯示數(shù)值不變。

(3)設(shè)甲與銅鈴的距離為s1,甲、乙相距為s2,增加壓力時t變小,由于s2不變,根據(jù)知,速度變大。

(4)如題圖中所示,顯示的時間差為:

所以。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖象中,描述的是同一種運動形式的是( )

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 丙與丁 D. 乙與丙

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做觀察水的沸騰的實驗中,甲、乙、丙三個實驗小組的同學(xué)分別從圖A、圖B兩套實驗裝置中任選一套來完成實驗。

(1)甲組同學(xué)從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1分鐘記錄一次水的溫度,直到水沸騰5分鐘為止,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知,甲組同學(xué)選擇的是_______(AB)套裝置。

(2)乙、丙兩組同學(xué)都選擇了另外一套實驗裝置,這兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是:水的__________不同。

(3)實驗后,甲組的同學(xué)對大家提出他們的疑問:如果不對水加熱,能讓水重新沸騰嗎?老師馬上將一杯停止沸騰的水放進能抽氣的密閉玻璃罩中,如圖D所示,接通抽氣機電源,隨著玻璃罩中的空氣的抽出,熱水居然沸騰起來。通過分析,同學(xué)們知道了發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:抽氣機抽氣時,玻璃內(nèi)的氣壓________(選填增大”、“減小不變),水的沸點______(選填升高”、“降低不變),因此在不加熱的情況下,水能重新沸騰。

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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,小明同學(xué)用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓大于5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計的實物電路如圖所示。

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程應(yīng)選 A。
(2)電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數(shù)較大.電路連接無誤,接下來應(yīng)進行的操作是 (兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)。A.更換電池或小燈泡B.檢查電路是否短路C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置 D.?dāng)嚅_電路開關(guān)
(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率 額定功率(填“>”、“<”或“=”);在此基礎(chǔ)上,為了能測出燈泡的額定功 率,必須將滑片向 (填“左”或“右”),當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李陽同學(xué)為了測某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法.剪下一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測量這導(dǎo)線圈的長度,測量情況如圖所示.

則這把刻度尺的分度值是 mm.這個導(dǎo)線圈的長度是 cm,這一品牌導(dǎo)線的直徑是 mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在A、B、C、D4個相同的玻璃瓶中,裝入不同高度的水,則(

A. 敲打D瓶發(fā)出的聲音傳播得最快

B. 用嘴依次吹瓶口,A的音調(diào)最高

C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音調(diào)最高

D. 瓶周圍有沒有空氣瓶發(fā)出的聲音都能直接傳入人耳

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明與小芳用細棉線連接了兩個紙杯。制成了一個土電話”。

(1)通話時,傳聲的物質(zhì)有_____________________

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明:_______

(3)如果在用土電話時,另一位同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_______

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線_______(填不能)聽到對方的講話聲。

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【題目】如圖所示,用滑輪組將質(zhì)量是70kg的物體提高5m,每個滑輪質(zhì)量是2kg,繩重、摩擦不計,試求:
(1)提起物體所用的力是多少?
(2)繩端移動的距離是多少?(g=10N/kg)

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【題目】小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是( )

A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C.天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小
D.天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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