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【題目】改變物體內能的方式有兩種．飲料放進冰箱后溫度降低，是用 的方式減少飲料的內能；炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用 的方法減小了氣體的內能．

【答案】熱傳遞；做功

【解析】

試題分析：改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實質是能量的轉化，熱傳遞實質是熱量從一個物體轉移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分．

解：飲料放進冰箱后溫度降低，內能減少，是通過熱傳遞的方式改變物體內能；

炮彈里火藥燃燒產生的高溫高壓氣體炸開彈殼后，氣體對彈殼做功，溫度降低，是通過做功的方法減小了氣體的內能．

故答案為：熱傳遞；做功．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放在衣柜里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，這是 現象（填物態(tài)變化的名稱），這一過程是 熱（填“吸”或“放”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上，松開手，會發(fā)現圓珠筆將豎直向上跳起．下列是圓珠筆從松手到上升至最高點的過程中有關能量轉化的分析，正確的是（ ）

A．彈性勢能──動能──重力勢能 B．內能──動能──重力勢能

C．動能──重力勢能──彈性勢能 D．動能──重力勢能──內能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）試管內物質在熔化過程中，某時刻溫度如圖乙所示，讀數方法正確的是 （①/②/③），示數為 ℃，小明同學根據實驗記錄的數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，則可知該物質是 （晶體/非晶體）．

（2）在該物質熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質將停止熔化，將試管放回燒杯后，該物質又繼續(xù)熔化，說明固體熔化時需要 （吸收/放出）熱量．

（3）根據描繪的圖像，該物質在第5min時處于 狀態(tài)，該物質的熔點為 ℃，仔細觀察圖像發(fā)現，該物質熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫 （快/慢）．

（4）圖像中DE段是 過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】偉大領袖毛澤東在《沁園春雪》中寫到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，形成這種自然景色的主要物態(tài)變化是（ ）

A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化 C. 凝固和凝華 D. 汽化和升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示的實驗，下列說法正確的是（ ）

A. 這個實驗說明物體內能可用來對外做功

B. 對木塞做功的過程中水蒸氣的內能增加

C. 此過程中蒸氣內能轉化為木塞的機械能

D. 這個實驗基本反映出了熱機的工作原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛，那么無論這平面鏡多么小，該同學也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛，這是因為（ ）

A．光的漫反射 B．光的鏡面反射

C．反射現象中光路可逆 D．光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．物體在發(fā)生物態(tài)變化時都要吸熱

B．熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體

C．物質的比熱容與物體的質量有關

D．0℃的水結成0℃的冰時，其內能將要增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波，下列說法中正確的是（ ）

A．電磁波可以用來傳遞信息 B．電磁波不會造成環(huán)境污染

C．光波不是電磁波 D．電磁波不能在真空中傳播

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