【題目】某實驗小組的同學對A、B兩根長度相同粗細不同的橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量△x,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)作出的圖線如圖乙所示。

圖甲 圖乙

(1)當在兩段橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時,橡皮筋A的伸長量為__________cm,橡皮筋B的伸長量為__________cm。

(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧稱,則用橡皮筋__________制成的測力計量程大。用橡皮筋__________制成的測力計測量的精確程度高(均選填“A”“B”)

【答案】 16 8 B A

【解析】(1)在彈性限度內(nèi),橡皮筋的伸長量與所受到的拉力成正比,由圖乙可知,當拉力為5N時,橡皮筋B的伸長量為5cm,橡皮筋A的伸長量為10cm,則根據(jù)成正比關系可推出當拉力為8N時,橡皮筋A的伸長量為16cm,橡皮筋B的伸長量為8cm;(2)由圖乙可知,在受到相同的拉力時,B的伸長量較小,所以用B制成的測力計量程大;A的伸長量大,所以用A制成的測力計的精確度高。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某科學興趣小組實驗探究光從空氣斜射入介質(zhì)時折射角與什么因素有關?準備的實驗器材有激光發(fā)生器、玻璃、水、量角器等。光從空氣斜射入玻璃,測量結果如表1所示;光從空氣斜射入水,測量結果如表2所示。

1(光從空氣斜射入玻璃) 2 (光從空氣斜射入水)

(1)從表1、表2可知,當入射角相同時,光從空氣斜射人玻璃的折射角_________(填“大于”或“小于”或“等于”)光從空氣斜射入水的折射角,由此你可以得出什么結論?

(2)從表2可知光從空氣斜射入水時,折射角小于入射角,當入射角增大時,折射角將_____。由此你可以得出什么結論?

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【題目】如圖是“探究電流的熱效應跟電阻大小關系”的實驗裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲,電阻較大.實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”).當開關閉合后, (選填“A”或“B”)瓶中溫度計示數(shù)上升較快.本實驗,通過兩根金屬絲串聯(lián)的方式,確保了它們通電的 相等.

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【題目】把一只“220 V 40 W”的燈泡L1和一只標有“110 V 40 W”的燈L2接入同一電路,兩燈都發(fā)光時

A. L2L1 B. L1L2 C. L1、L2一樣亮 D. 無法判斷

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【題目】下列物理圖象所表示出的各物理量之間的關系,錯誤的是( )

A.圖甲為某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系,由圖象可知,該物質(zhì)的密度為2.5g/cm3

B.圖乙為物體受到的重力與物體質(zhì)量關系,由圖象可知,重力與質(zhì)量的比值為9.8N/kg

C.圖丙為某導體中電流跟它兩端電壓的關系,由圖象可知,此導體的電阻為 5Ω

D.圖丁為為某物體的路程與時間關系,由圖象可知,該物體運動的速度為10m/s

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【題目】下列說法中錯誤的是 ( )

A. 用久了的電燈燈絲變細是升華現(xiàn)象

B. 秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C. 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出熱量

D. 人出汗后,微風吹過感到?jīng)鏊,是因為汗液蒸發(fā)加快,帶走更多的熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中:

1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為1.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?/span>1N,則石塊受到水的浮力為 N

2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大,則石塊受到的水的浮力越來越 (選填).說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關.

3)通過比較圖乙和圖 ,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關.

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【題目】關于內(nèi)能、溫度、熱傳遞和熱量,下列說法中正確的是

A0℃物體的內(nèi)能為零

B溫度高的物體具有的熱量多

C熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

D熱總是從內(nèi)能多的物體傳遞到內(nèi)能少的物體

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器.閉合開關S后,在滑片P向右移動過程中,( )

A. 電流表A1的示數(shù)變小,燈泡變暗

B. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大

C. 電壓表V的示數(shù)不變,電路的總功率變大

D. 電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度不變

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