【題目】科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的,據(jù)此可區(qū)分不同的人。這主要利用了聲音的哪個(gè)特性的不同( )

A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

【答案】C

【解析】

發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定音色,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色一般不同,每個(gè)人心跳的聲音都是獨(dú)一無二的,據(jù)此可區(qū)分不同的人。這主要利用了聲音的音色不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》讓寒山寺聲名遠(yuǎn)揚(yáng),詩句中客船里的人聽到的鐘聲主要是通過什么介質(zhì)傳播到人耳的( 。

A.客船B.C.空氣D.地面

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.任何兩個(gè)原子核都可以發(fā)生聚變

B.在核電站中,發(fā)生的是可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

C.目前人類已建立的核電站,利用核聚變發(fā)電

D.氫彈利用的是核裂變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,水沸騰是一種劇烈的_____現(xiàn)象,沸騰過程中,吸收熱量,水的溫度_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是光照測量計(jì)的內(nèi)部電路,光敏電阻在受到光照射時(shí)電阻為400Ω,無光照射時(shí)電阻為4×105Ω,電源電壓不變.電壓表是測量(選填“光敏電阻”或“R”)兩端電壓.閉合開關(guān),光敏電阻受到光照射時(shí)電壓表的讀數(shù)為4V,光敏電阻的電功率為W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能量既不能創(chuàng)造,也不能消滅;當(dāng)能量從一個(gè)物體_____到其它物體或從一種形式_____為其他形式時(shí),總量不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年,多地山現(xiàn)了較為嚴(yán)重的霧霾天氣,從而再次引起人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注,下列一些行為和舉措,有利于改善空氣質(zhì)量的是( 。

A.加大火力發(fā)電

B.燃放煙花爆竹

C.推廣使用太陽能

D.露天焚燒垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置,重為GM=100N的物體M放置在水平桌面上,兩側(cè)用水平細(xì)線拴住,左側(cè)水平細(xì)線通過定滑輪懸掛重為GA=80N的物體A,A浸沒在一個(gè)足夠大的盛水容器中,右側(cè)通過滑輪組拉著重為GB=150N的物體B,恰好使物體M在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(物體A未露出水面);撤去盛水容器,用一個(gè)豎直向下的力F1拉物體A,使物體B勻速上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為η1;當(dāng)把盛水容器放在右側(cè)使物體B浸沒在水中,此時(shí)在再用一個(gè)豎直向下的力F2拉物體A,使物體B在5s內(nèi)勻速上升10cm(物體B未露出水面)時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為η2;已知物體A、B和水的密度之比為ρA:ρB:ρ=2:5:1,兩次拉力之比為F1:F2=3:2.若不計(jì)繩重、滑輪組裝置的摩擦及物體A、B在水中的阻力,g取10N/kg.求
(1)物體B所受浮力;
(2)η1與η2的比值;
(3)物體B沒有露出水面時(shí),拉力F2的功率P2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案