【題目】在課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況.
(1)為了測(cè)定紙錐下落的快慢,小明用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下落過程的照片,如圖甲所示.再用刻度尺測(cè)量照片上 AC 之間的距離是________cm.已知照相機(jī)每隔 0.2s 曝光一次,照片的縮放比例為 1:30,則紙錐在 BC 之間的實(shí)際速度為________m/s.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn)不同紙錐由靜止釋放下落相同高度所經(jīng)歷的時(shí)間不同.通過觀察分析,他猜想這可能與紙錐的錐角、錐邊的長(zhǎng)度、紙錐的重量有關(guān).于是他利用同一規(guī)格的紙張按相同的方法制作紙錐:先裁剪出一個(gè)圓,再剪下一個(gè)缺口,最后用膠水將缺口兩邊粘合住, 制作了 a、b、c 三個(gè)不同的紙錐,如圖乙所示.其中錐邊 r1>r2=r3,錐角α1=α2>α3.
①為了研究紙錐從同一高度由靜止釋放下落到地面的時(shí)間與紙錐錐邊長(zhǎng)度的關(guān)系,小明應(yīng)選擇紙錐________(選填“a”、“b”、“c”)來(lái)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
②在研究紙錐下落的時(shí)間與紙錐錐角的關(guān)系時(shí),小明將 a、c 兩個(gè)紙錐分別從同一高度由靜止釋放下落到地面,用秒表分別測(cè)出兩紙錐下落的時(shí)間,再進(jìn)行比較總結(jié),得出結(jié)論.請(qǐng)你評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)方案并在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的改進(jìn)方法.
評(píng)估意見:________.改進(jìn)方法:________.
【答案】4.00 1.5 ab 沒有控制錐邊的長(zhǎng)度和紙錐的重量相等 選用bc紙錐并把從 b c 紙錐上剪下的缺角折放(粘貼)到相應(yīng)的紙錐內(nèi),進(jìn)行兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)
【解析】
(1)[1]選取紙錐同一部位測(cè)量紙錐移動(dòng)的距離,A處紙錐的底面在刻度尺上對(duì)應(yīng)的刻度為6.50cm,C處紙錐的底面在刻度尺上對(duì)應(yīng)的刻度為10.50cm,
則AC之間距離為
10.50cm﹣6.50cm=4.00cm;
[2]由圖甲可知,紙錐B點(diǎn)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,照片上相鄰紙錐之間的間距為1.00cm,照片的縮放比例為1:30,則紙錐之間的實(shí)際距離
s=1.00cm×30=30cm=0.3m,
對(duì)應(yīng)的時(shí)間為0.2s,則速度
;
(2)①[3]根據(jù)小明的猜想可知,研究紙錐從同一高度由靜止釋放下落到地面的時(shí)間與紙錐錐邊長(zhǎng)度的關(guān)系,選擇紙錐,紙錐的質(zhì)量以及紙面粗糙程度、紙錐錐角必須相等,紙錐錐邊長(zhǎng)度不等,應(yīng)選擇ab紙錐;
②[4]研究紙錐下落的時(shí)間與紙錐錐角的關(guān)系,選擇紙錐,紙錐錐邊長(zhǎng)必須相等,紙錐錐角不等,應(yīng)選用bc紙錐;
[5]紙錐下落的時(shí)間除了與紙錐的錐邊長(zhǎng)、紙錐錐角有關(guān),還與紙錐的質(zhì)量有關(guān),ac或bc質(zhì)量不等,要研究紙錐下落的時(shí)間與紙錐錐角的關(guān)系,必須改進(jìn)實(shí)驗(yàn),控制紙錐的質(zhì)量相等;
改進(jìn)方法如下:把從b c紙錐上剪下的缺角折放(粘帖)到相應(yīng)的紙錐內(nèi),進(jìn)行兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屛(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”.
(1)使用可折轉(zhuǎn)的光屛,是為了觀察折射光線和入射光線是否 .
(2)光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣,讀出刻度盤上對(duì)應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而 ,且折射角 (選填“大于”、“等于”“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),折射角等于 度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,小楠同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖9甲所示。被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、開關(guān)各一只,滑動(dòng)變阻器兩只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),導(dǎo)線若干。
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是 ;
(2)為了能完成該實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”);連接實(shí)驗(yàn)電路的過程中開關(guān)應(yīng) ;
(3)按照?qǐng)D甲所示的電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大)
(4)若連好電路后,閉合開關(guān)S,小楠發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)約為6V,則故障的原因可能是( )
A.小燈泡處短路
B.電流表斷路
C.小燈泡處斷路
D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(5)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,同時(shí)觀察電壓表示數(shù)的變化,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;若小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,但是水和玻璃的折射情況會(huì)相同嗎?為了探究這個(gè)問題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在光屏上畫出互相垂直的NN'和MM'兩條線段并相交于O點(diǎn),如圖甲所示。
(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM'齊平放置,讓激光電筒發(fā)出的光線從A點(diǎn)到O點(diǎn)入射,他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線),你認(rèn)為出現(xiàn)光線OC是因?yàn)?/span>________所致,鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的,此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線是________________。
(2)接下來(lái)他要觀察光從空氣中進(jìn)入水中的情況,他將光屏豎直放入水槽中,(使線段MM'水平)并向水槽中慢慢注水至水面與MM'齊平,入射光線應(yīng)該從A點(diǎn)向O點(diǎn)射入,這是為了保證_______________,其實(shí)本實(shí)驗(yàn)小華還考慮了入射光線所在一側(cè)的________相同。
(3)小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線),通過分析光路,你認(rèn)為玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是________。
(4)若用激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則________射出的折射光線更遠(yuǎn)離法線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A 是讀數(shù)過程,B 是讀取的溫度.
①A 圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是________.
②B 圖中實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為________℃.
(2)小明同學(xué)在利用圖 C 所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照________(自上 而下/自下而上)的順序進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因________.
(3)如圖 D 中圖________所示是在沸騰前的現(xiàn)象,在給水加熱的過程中,杯中出現(xiàn)的氣泡內(nèi) 主要是__________(空氣/水蒸氣),這些氣泡在向上運(yùn)動(dòng)的過程中越來(lái)越小,說明杯中底部的水溫________(大于/等于/小于)上部的水溫.
(4)當(dāng)水溫上升到 80℃時(shí).每隔 0.5min 記一次溫度計(jì)的示數(shù)直至沸騰一段時(shí)間,繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖E).根據(jù)圖象可知水的沸點(diǎn)為________℃.
(5)小明實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng)觯骄克序v前后溫度變化特點(diǎn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如下圖象,最合理表示其溫度T 隨時(shí)間 t 變化關(guān)系的是(______).
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其他部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相當(dāng)于_______透鏡,而氣泡與周邊的水組成_______透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處,亮線的粗細(xì)將如何變化?______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào).第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s,則汽車的速度是_________m/s.(超聲波的速度是340m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示電路測(cè)量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,電源由兩節(jié)干電池組成,除了開關(guān)、導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓表(量程0﹣15V,0﹣3V),電流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑動(dòng)變阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2.
(1)為完成此實(shí)驗(yàn),電壓表的量程應(yīng)選擇_____V,電流表的量程應(yīng)選擇_____A.
(2)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時(shí),電壓表的示數(shù)是2.1V,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)是1.8V,電路元件盒中電源電壓是___V,未知電阻Rx的阻值是___Ω。
(3)小明的同學(xué)利用上述器材,還設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,其中無(wú)法測(cè)出未知電阻Rx的是____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)環(huán)境,治理水土流失,學(xué)校的環(huán)保小組測(cè)定了山洪沖刷地面時(shí)洪水中的含沙量(即1 m3洪水中所含泥沙的質(zhì)量),治理環(huán)境前,他們共采集了40 dm3的水樣,稱得其總質(zhì)量為40.56 kg.已知干燥的同類泥沙的密度為ρ沙= 2.4×103kg/m3.試求洪水中的含沙量為多少?(含沙量以kg/m3作為單位)
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