【題目】根據(jù)如圖所示情景,請你提出3個與物理知識有關(guān)的問題并作簡答.
例:問題:運動員舉起杠鈴靜止后杠鈴受到哪幾個力的作用?答案:杠鈴受重力和手的托力作用.
問題1答案1
問題2答案2
問題3答案3

【答案】舉起杠鈴的過程中,運動員是否對杠鈴做功?;由于杠鈴受到向上的力,且向上通過距離了,故對杠鈴做了功;;運動員對杠鈴的力有多大?;等于杠鈴的重力;;人舉著的杠鈴靜止時,人是否做功?;不做功.
【解析】解:由圖可以看出: 圖中所示的是運動員把杠鈴勻速舉起來的過程,運動員對杠鈴有力的作用,并且對杠鈴做了功;
故可以提問1:舉起杠鈴的過程中,運動員是否對杠鈴做功?
簡答:由于杠鈴受到向上的力,且向上通過距離了,故對杠鈴做了功.
提問2、運動員對杠鈴的力有多大?
簡答:等于杠鈴的重力.
人舉著杠鈴靜止的時候,運動員對杠鈴仍然有力的作用,可是沒有對杠鈴做功;
故可以提出問題3:人舉著的杠鈴靜止時,人是否做功?
簡答:不做功
所以答案是:問題1:舉起杠鈴的過程中,運動員是否對杠鈴做功?答案1:由于杠鈴受到向上的力,且向上通過距離了,故對杠鈴做了功;
問題2:運動員對杠鈴的力有多大?答案2:等于杠鈴的重力;
問題3:人舉著的杠鈴靜止時,人是否做功?答案3:不做功.

練習冊系列答案
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