【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣,下列說(shuō)法正確的是

A.裝有二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)該是B

B.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子間存在引力

C.若實(shí)驗(yàn)溫度為0℃,則不會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

D.溫度越高,氣體擴(kuò)散越慢

【答案】A

【解析】

A.二氧化氮?dú)怏w的顏色是紅棕色的,而且比空氣的密度大.如果將兩個(gè)瓶口對(duì)在一起,則二氧化氮?dú)怏w分子會(huì)向空氣中運(yùn)動(dòng),所以應(yīng)該在下面的B瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w,看到B瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變淡,A瓶?jī)?nèi)的氣體顏色會(huì)變深,故A正確;

B.不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象,所以擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明氣體分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明氣體分子間存在引力,故B錯(cuò)誤;

C.?dāng)U散現(xiàn)象在任何溫度都能進(jìn)行,故C錯(cuò)誤;

D.由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān),所以分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的熱運(yùn)動(dòng),溫度越高,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,所以溫度越高,氣體擴(kuò)散越快,故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,選用了電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、4.5V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡和標(biāo)有“20 Ω 1.5 A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲的電路.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路補(bǔ)充完整(連線不得交叉).

_________

(2)某同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于________(選填“A”或“B”).閉合開(kāi)關(guān)后,若將變阻器滑片P緩慢向A端移動(dòng),電壓表示數(shù)會(huì)______(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的阻值為________Ω.

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡_______(選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為_______V,電流表示數(shù)約為____________A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路(燈泡額定電壓U2.5V)

(1)小明所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的接法.

___________

(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是___________

A.更換小燈泡 B.檢查開(kāi)關(guān)是否閉合

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路

(3)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)為2V,則應(yīng)向_______(左/右)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)等于_______時(shí)為止,此時(shí)電流表的示數(shù)(如圖乙所示)________A,則小燈泡的額定功率為_________W.

(4) 同組的小悅同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)電路圖(如圖丙),測(cè)出了該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率,其中定值電阻R的阻值為25Ω,正確操作過(guò)程如下:

只閉合開(kāi)關(guān)SS2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為I1_____A;

閉合開(kāi)關(guān)S______,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)______,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)為I2

小燈泡額定功率表達(dá)式為P___________(用符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑到b端的過(guò)程中

A.電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小

B.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

C.電流表A2示數(shù)逐漸變小,電壓表V示數(shù)不變

D.電流表A1示數(shù)逐漸變大,電壓表V示數(shù)逐漸變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示.

(1)連接電路前,開(kāi)關(guān)必須

(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路.(導(dǎo)線不允許交叉)

(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路

(4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:

(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),將定值電阻R由5換成10,滑動(dòng)變阻器R’的滑片戶(hù)應(yīng)向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng)才能使電阻R兩端的電壓保持不變.

(7)上表是他的實(shí)驗(yàn)記錄,分析表中數(shù)據(jù)可知,他在實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻R兩端的電壓控制在 伏.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)把臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1(相當(dāng)于電阻很大的燈泡。臺(tái)燈開(kāi)關(guān)和燈泡用S2、L2表示).當(dāng)只閉合S2時(shí),臺(tái)燈不發(fā)光,當(dāng)閉合S1時(shí),指示燈發(fā)光,再閉合S2時(shí),臺(tái)燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1S2都閉合時(shí),臺(tái)燈也能發(fā)光,如圖2中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,杠桿靜止,為使圖中杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)______旋,或?qū)⒏軛U右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)

(2)調(diào)節(jié)平衡螺母后,杠桿在水平位置平衡,小明用細(xì)繩在杠桿左端A處掛兩個(gè)鉤碼,杠桿再次處于水平平衡時(shí),右端B處掛一個(gè)鉤碼,如圖乙所示,已知杠桿的刻度尺每格為5cm,鉤碼每個(gè)重0.5N,以作用在A點(diǎn)的力為動(dòng)力,請(qǐng)你將這次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄在下表(1)

試驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

____

______

____

______

2

3

(3)小明在實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的大小主要是為了______.(只有一個(gè)正確答案,選填答案序號(hào))

A.減小杠桿自重的影響 B.多次測(cè)量取平均值減小誤差

C.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確 D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電學(xué)的學(xué)習(xí)中,比較多實(shí)驗(yàn)都用到滑動(dòng)變阻器,某同學(xué)利用如圖所示的電路探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,有關(guān)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用和操作說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大值端,作用是使電路中的電流最小,可以保護(hù)用電器

B.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),可調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化

C.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持接入的定值電阻兩端的電壓不變

D.在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時(shí),要控制電阻不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是小紅探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____(選填斷開(kāi)閉合”)。

(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示,則R兩端的電壓是_____V。

(3)實(shí)驗(yàn)中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實(shí)驗(yàn),每次閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使_____保持不變,記錄電流表示數(shù),如上表格所示。

(4)分析表格數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____。

(5)許多實(shí)驗(yàn)需測(cè)量多組數(shù)據(jù),便于從中找出普遍規(guī)律或者求平均值以減小誤差”。

下列實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的主要目的與本次實(shí)驗(yàn)相同的是_____(填字母)

A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度 B.探究杠桿的平衡條件 C.用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值。

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