如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連．當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼使，木塊未被拉動，這是木塊受到的摩擦力大小為
 
N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時，木塊正好以1m/s的速度作勻速直線運(yùn)動．當(dāng)小盤內(nèi)放上重為0.7N的砝碼時，小盤拖動木塊運(yùn)動．當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動，此時木塊所受到的摩擦力大小為
 
N．此時你要拖動木塊向左以2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動，則要用
 
N的拉力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用手握住重10N的瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力為24N，瓶子受到手的摩擦力為
 
N，摩擦力的方向?yàn)?!--BA-->
 
；若使手的握力增加為30N，瓶子受到手的摩擦力大小為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

粗糙水平面上有一個重為50N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m，則在此過程，箱子受到的摩擦力為
 
N，重力做功
 
J，推力做功的功率
 
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示重10N的物體放在水平面上，用手拉彈簧測力計使物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，物體受到摩擦力為
 
 N；桌面對它的支持力
 
 N； 當(dāng)拉力增大使彈簧測力計的示數(shù)為5N時，物體受到摩擦力為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

質(zhì)量是5kg物體，用10N的水平推力未推動，這時物體受到的摩擦力是
 
N，15N 的力推正好做勻速直線運(yùn)動，這時物體受到的摩擦力是
 
N，那么用25N力推時物體受到的摩擦力是
 
N，物體受到的重力為
 
N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如我們的生活中沒有了摩擦，將會怎樣呢？請你寫出兩個合理的情景．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁塊在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅塊，銅塊瞬間停止轉(zhuǎn)動，兩者粘合在一起，這就是“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)．下列對焊接過程的理解，錯誤的是（　�。�
A、強(qiáng)大的壓力可以使兩者之間產(chǎn)生很大的摩擦力B、使銅塊高速旋轉(zhuǎn)目的是為了增大銅塊的慣性C、銅塊內(nèi)能增加是通過做功的方式來實(shí)現(xiàn)D、銅塊和鋁塊增加的內(nèi)能是由銅塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化而來

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A、相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力B、靜止的物體一定不受到摩擦力C、相對運(yùn)動的兩個物體，一定存在摩擦力D、一個物體只有在另個物體表面運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢時，才有可能受到摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A、
旱冰鞋裝有滑輪		B、
給車軸加潤滑油		C、
磁懸浮列車懸浮行駛		D、
雪天輪胎繞上鏈條

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同步練習(xí)冊答案