【題目】某同學為了測量未知電阻R0的阻值,他找來電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導線若干,并設(shè)計了如圖所示的電路圖。

1)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過表盤最大刻度,原因可能是_____

2)排除故障后,將滑動變阻器滑片P移至b端,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片Pb端向a端移動的過程中,電壓表示數(shù)_____,電流表示數(shù)_____(填變化情況)。

3)此實驗要多次測量電阻R0的阻值,最后求其平均值,這樣做的目的是_____

4)考慮到所使用的電壓表和電流表內(nèi)部都有電阻,用此電路測量R0的阻值,其測量值與真實值關(guān)系是R0_____R0.(選填:“<”、“=”或“>”)

【答案】R0斷路 變大 變大 減小測量的誤差

【解析】

1)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過表盤最大刻度,說明與電壓表串聯(lián)的電流表和滑動變阻器完好,若R0短路,則電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),故原因可能是R0斷路;

2根據(jù)電路圖可知;定值電阻R0與滑動變阻器R串聯(lián),電流表測量電路中的電流,電壓表測電阻R0兩端電壓,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器滑片Pb端向a端移動的過程中,連入電路的阻值變小,則總阻值變小,根據(jù)歐姆定律可知:電路中電流變大,即電流表示數(shù)變大,由U=IR可知:電阻R0兩端電壓變大,即電壓表示數(shù)變大;

3)多次測量電阻R0的阻值,最后求其平均值,目的是為了減小測量的誤差;

4)考慮到所使用的電壓表和電流表內(nèi)部都有電阻,若用此電路去測量某未知電阻R0的阻值,由于電壓表分流作用,電流測量值大于真實值,由歐姆定律的變形公式R=可知,電壓一定,電流偏大,電阻測量值R0小于真實值R0

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示。

(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然 后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓 光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將____(選填“偏離”或“偏向”)主光軸。 如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度____(選 填“變大”、“變小”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是_____ 。

(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光 屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座 10cm 刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡 所成的像是____

A.放大、倒立的實像 B.放大、正立的虛像

C.縮小、倒立的實像 D.縮小、正立的實像

(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖 甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油, 觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與_________是否有關(guān),在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是_________。

(4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可)__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“實驗和論證”等環(huán)節(jié)。在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,小華同學提出了三個猜想:

猜想A:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。

猜想B:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

猜想C:摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)。

為了驗證這三個猜想,小華同學設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)在實驗中,為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù),小華應(yīng)該用測力計水平方向拉著物體做_____運動。

(2)由圖_____和圖_____兩個實驗可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。

(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,摩擦力的大小與_____有關(guān)。

(4)為了驗證猜想C是否正確,小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗,實驗記錄如下:

試驗次數(shù)

木塊運動速度(m/s)

測力計示數(shù)(N)

1

0.05

0.6

2

0.10

0.6

3

0.15

0.6

由實驗記錄可知,猜想C是_____(選填“正確”或“錯誤”)的。

(5)在實驗探究中,小華同學應(yīng)用的研究物理問題的方法是_____。

A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓為20伏,電阻R1的阻值為25歐,滑動變阻器標有“75Ω 1A”字樣。閉合電鍵后,電路正常工作。

若電流表示數(shù)為0.5安,求電阻R1兩端的電壓U1____

求此電路的最大功率。____

若電流表選用00.6安的量程,現(xiàn)把一只電壓表表盤如圖(b)所示接入電路,在移動變阻器滑片P的過程中為了使電壓表示數(shù)的變化量最大,請通過計算說明,應(yīng)將電壓表接入_____兩點間(選填“AB”、“BC”、“ABBC”、“AC”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國第一艘航空母艦——遼寧艦,其滿載排水量約為7萬噸,則滿載時其受到的浮力為約_____N,排開水的體積為_____m3,當艦載機從航母上起飛后,航母受到的浮力將_____(選填變大、變小不變”)。(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,甲物體重5N,乙物體重3N.甲、乙均保持靜止狀態(tài)。不計彈簧測力計及繩的重力,則下列說法正確的是

A. 甲受到繩的拉力小于乙受到繩的拉力

B. 乙受到的重力與拉力是一對平衡力

C. 甲對地面的壓力為2N

D. 彈簧測力計的示數(shù)為3N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體________的性質(zhì)制成的?捎脕頊y沸水溫度的是________;沒有甩過的體溫計的讀數(shù)是38℃,有兩支這樣的體溫計給兩個病人測體溫,如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃,則這兩支體溫計的讀數(shù)將分別是:________℃和________℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W。

(1)在使用電壓力鍋時,應(yīng)選用________線插座,其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為______Ω,

(2) 壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點________。若將質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至120℃,水吸收的熱量為___________J!瞔=4.2×103J/(kg·℃)〕

(3)若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5h,標有“1200imp/kW·h”的電能表指示燈閃500次,則加熱、保溫時間之比為______________

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