3．背越式跳高（如圖）的動(dòng)作要領(lǐng)依次是：助跑、起跳、過(guò)桿和落地．助跑的目的之一是利用摩擦力獲得盡可能大的水平速度；起跳時(shí)腳蹬地的力大于（填“大于”、“等于”或“小于”）重力，使身體獲得向上的初速度；過(guò)桿時(shí)，身體重心上升到最高，處于非平衡（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)．

分析 （1）兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面上會(huì)產(chǎn)生摩擦力；
（2）作用力和反作用力大小相等，方向相反，且同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失；
（3）當(dāng)身體上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力．

解答 解：
（1）運(yùn)動(dòng)員助跑時(shí)，雙腳與地面之間會(huì)產(chǎn)生與奔跑方向相同的摩擦力，助跑的目的就是利用摩擦力獲得盡可能大的水平速度；
（2）運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，有向上的加速度，合力方向向上，兩腳蹬地的力大于重力；
（3）當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的身體上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力，故處于非平衡狀態(tài)．
故答案為：摩擦；大于；非平衡．

點(diǎn)評(píng) 平時(shí)生活中要勤于觀察，善于思考，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到生活處處是物理，物理時(shí)時(shí)在身邊．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2m和0.1m的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，ρA=0.6×103kg/m3，ρB=6×103kg/m3．則物體A投入水中靜止后所受浮力為48N，物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)為6×103Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某興趣小組的同學(xué)利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且恒定不變；滑動(dòng)變阻器在電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外，在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同．

（1）第一小組的同學(xué)要測(cè)量電阻Rx的阻值，他們?cè)贏、B間接入待測(cè)電阻Rx，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將答題卡圖乙中的實(shí)物圖連接完整；該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是改變電阻的電壓和電流．
（2）第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”．他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下電流表示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變；為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值至少35Ω的滑動(dòng)變阻器．
（3）第三小組的同學(xué)要測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．他們?cè)贏、B間接入2.5V的小燈泡，正確連接電路，實(shí)驗(yàn)步驟及操作都正確．閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器的最大電阻太小；該組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后，調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，荷蘭運(yùn)動(dòng)員范佩西飛身魚(yú)躍將球頂進(jìn)球門(mén)．在此過(guò)程中，下列的有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．球受到重力的作用
B．球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變
C．范特西落地滑行中受到摩擦力
D．頭對(duì)球的力與球?qū)︻^的力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示為雙金屬片溫度計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，雙金屬片一般是由形狀相同的銅片和鐵片鉚合在一起制成的，其中銅的熱膨脹程度比鐵的大．當(dāng)溫度變化時(shí)，由于內(nèi)外兩層金屬片的膨脹程度不一樣而引起指針偏轉(zhuǎn)，同時(shí)在彈力的平衡下，指針便指在刻度盤(pán)上相應(yīng)的溫度值位置上，從而顯示出被測(cè)的溫度．下面關(guān)于雙金屬片溫度計(jì)的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雙金屬片溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B．被測(cè)溫度越高，雙金屬片溫度計(jì)內(nèi)彈簧的彈力越大
C．雙金屬片溫度計(jì)的指針做得比較長(zhǎng)，是為了能起到將微小形變放大的作用
D．要使溫度升高時(shí)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)，雙金屬片的外層（圖中較粗線所示）應(yīng)是鐵，內(nèi)層（圖中較細(xì)線所示）應(yīng)是銅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，在一個(gè)厚壁的玻璃筒內(nèi)放少許棉花，把活塞迅速壓下去，筒內(nèi)棉花就會(huì)燃燒起來(lái)，這表明做功可以改變內(nèi)能，這與內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程的能量 轉(zhuǎn)化形式相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖所示為一個(gè)動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)某一瞬間通過(guò)其線圈電流如圖所示，線圈的右端為S極，跟永久磁鐵相互作用，帶動(dòng)錐形紙盆運(yùn)動(dòng)起來(lái)；當(dāng)電流方向改變時(shí)，線圈的運(yùn)動(dòng)方向?qū)⒏淖儯ā案淖儭被颉安蛔儭保�，此裝置中能量轉(zhuǎn)化情況是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列哪種現(xiàn)象是由光的折射形成的（　�。�
A．看見(jiàn)水中的小魚(yú)B．樹(shù)木在水中的倒影
C．光遇到不透明的物體形成影子D．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．以下是物理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的四種測(cè)量工具：
（1）圖1中溫度計(jì)的讀數(shù)為16℃；
（2）圖2中所測(cè)物體的重力為2.2 N；
（3）圖3中所測(cè)物體A的長(zhǎng)度為3.40 cm；
（4）圖4中電壓表的示數(shù)為0.8V．

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