【題目】如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生.
(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體不動(dòng),左右移動(dòng)蹄形磁體,導(dǎo)體中(選填“能”或“不能”)產(chǎn)生電流.
(3)實(shí)驗(yàn)研究證明:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(4)在此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是;此原理可用來制作機(jī).

【答案】
(1)靈敏電流計(jì)
(2)能
(3)切割磁感線
(4)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察靈敏電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生;(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體不動(dòng),左右移動(dòng)蹄形磁體,根據(jù)相對(duì)運(yùn)動(dòng),等效于蹄形磁體不動(dòng),而導(dǎo)體左右運(yùn)動(dòng),則切割磁感線,導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流.(3)實(shí)驗(yàn)研究證明:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流;(4)在此過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;此原理可用來制作發(fā)電機(jī).所以答案是:(1)靈敏電流計(jì);(2)能;(3)切割磁感線;(4)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)電.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)(電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】黑板設(shè)計(jì)時(shí)要將表面設(shè)計(jì)得粗糙一些,試從物理角度分析這樣做的好處(答出兩點(diǎn))。

(1)_____________________________;

(2)_____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 08 A”,乙標(biāo)有“15Ω 06A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,在不損壞電阻的情況下,電路兩端允許加的最大電壓為 V 把它們并聯(lián)在同一電路中,干路中允許通過的最大電流為 A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】京劇是我國(guó)的國(guó)粹,京劇常見的伴奏樂器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡等。觀眾根據(jù)樂器發(fā)出聲音的______不同,分辨出是哪種樂器:琴師調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】浸在液體中的物體為什么會(huì)受到向上的浮力呢?

如圖所示,將兩端蒙上繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中,當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時(shí),水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力FF的大小關(guān)系是F________ F(選填大于等于小于),當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時(shí),水對(duì)玻璃圓筒兩端的橡皮膜的壓力F向上F向下的大小關(guān)系是F向上________ F向下(選填大于、等于小于),通過以上探究,你認(rèn)為浮力的產(chǎn)生原因是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能,有以下四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是(   )

熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

物體溫度越低,內(nèi)能越小,所以0 ℃的物體沒有內(nèi)能

兩物體相互接觸時(shí),熱量總是從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體

④改變物體內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞

A.①②B.②③C.①④D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電磁波和能源的說法中,錯(cuò)誤的是(  )

A.電磁波在真空中的傳播速度約為340m/s

B.利用微波爐加熱食物時(shí),微波爐內(nèi)有很強(qiáng)的電磁波

C.電能屬于二次能源

D.能源的利用要考慮可持續(xù)發(fā)展

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中,小浩提出了小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)的問題.為此他選擇了質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個(gè)玻璃小球,先后讓這4個(gè)小球由靜止開始,從同一斜面的同一高度滾下.實(shí)驗(yàn)測(cè)得4個(gè)小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間如下表所示:

(1)小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究 對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響.

(2)通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是 。

(3)你猜想小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間可能與 等因素有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】判斷一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是(

A. 每隔1s沿直線運(yùn)動(dòng)的路程相等

B. 只需物體的速度大小不變

C. 1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)5m,2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m,3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)15m

D. 任何相等的時(shí)間內(nèi),沿直線運(yùn)動(dòng)的路程都相等

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