分析 (1)比較不同液體的吸熱能力,應(yīng)控制液體的質(zhì)量相同;
(2)用相同的酒精燈加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸收的熱量相等,加熱時間越長,吸收的熱量越多,可以用加熱時間的長短反應(yīng)液體吸收熱量的多少;
(3)由圖象讀出相關(guān)信息,再做出判斷.
解答 解:(1)比較不同液體的吸熱能力,應(yīng)控制液體的質(zhì)量相同;
(2)采用相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱,加熱時間越長,吸收的熱量越多,可以用加熱時間的長短反應(yīng)液體吸收熱量的多少;
(3)A、若相同質(zhì)量的甲乙兩種液體升高相同的溫度,甲需要加熱更長的時間,吸收熱量更多,說明甲的吸熱能力更強(qiáng),故A正確;
B、加熱相同時間t后,甲乙吸收的熱量相同,甲溫度升高20℃,乙溫度升高40℃,根據(jù)Q=cm△t可知,質(zhì)量和吸收熱量相同時,比熱容和升高的溫度成反比,甲乙升高的溫度之比為1:2,所以甲乙的比熱容之比為2:1,故B正確;
C、加熱時間的長短反應(yīng)液體吸收熱量的多少,所以都加熱t(yī)時間,甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量,故C錯誤;
D、由圖象知,甲和乙升高相同的溫度時,甲加熱的時間長,吸收的熱量多,故D錯誤.
故答案為:(1)質(zhì)量;(2)加熱時間的長短;(3)AB.
點評 實驗方法的滲透考查基本上在每個實驗題中都有所涉及(特別是控制變量法和轉(zhuǎn)換法),同學(xué)們要多注意對實驗方法的應(yīng)用.
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A. | 高速公路上,汽車疾馳 | B. | 煮飯時米粒上下翻滾 | ||
C. | 8 月,丹桂飄香 | D. | 蘋果從樹上落下 |
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