（2011?盤錦）請將與圖中各事例所聯(lián)系的主要物理知識填寫在橫線上：

（1）甲：
減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力
減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力
；
（2）乙：
流速大的地方，壓強小（流體壓強與流速的關(guān)系）
流速大的地方，壓強�。黧w壓強與流速的關(guān)系）
；
（3）丙：
連通器中盛裝同種液體靜止不流動時液面總是相平的（連通器的原理）
連通器中盛裝同種液體靜止不流動時液面總是相平的（連通器的原理）
．
分析：（1）首先要知道減小摩擦的方法有：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油、使兩接觸面分開這些．
（2）乙圖中從B管右端向管內(nèi)吹氣，會使A管上端的空氣流速快；水面上升說明A管上端的壓強小，該圖涉及流體壓強與流速的關(guān)系．
（3）上端開口，底部連通的容器叫連通器．
解答：解：（1）給自行車軸加潤滑油，這是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力的，
故答案為：減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；
（2）從B管右端向管內(nèi)吹氣時，A管上端的空氣流速快，壓強小．由于大氣壓強的作用，液體從燒杯中壓入A管中，A管中的水會上升．
故答案為：流速大的地方，壓強小（流體壓強與流速的關(guān)系）．
（3）茶壺就是一個上端開口，底部連通的容器，如果連通器中只有一種液體，在液體不流動時，各容器中液面高度總是相同的．
故答案為：連通器中盛裝同種液體靜止不流動時液面總是相平的（連通器的原理）．
點評：此題考查學(xué)生的實驗分析能力，要求學(xué)生對題目所涉及的內(nèi)容要熟練掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?盤錦）從今年5月1日起，《刑法修正案（八）》和修改后的《道路交通安全法》正式施行，全國因醉酒駕車發(fā)生的交通事故大大降低，但仍有個別司機心存僥幸知法犯法．某司機酒后駕車，遇到突發(fā)事件時反應(yīng)變慢，當(dāng)他開始踩剎車時，離事發(fā)地更近了．剎車后，汽車并沒有立即停下而是繼續(xù)運動，直到與前面的汽車發(fā)生追尾才停下來．請用物理知識解釋加點部分所描述的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?盤錦）要測量L1和L2兩個小燈泡的電功率，已知L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω．所提供的器材有：電源（電壓約為6V）、電流表、電壓表和開關(guān)各一個，滑動變阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）兩個，導(dǎo)線若干．

（1）用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的電功率，所用滑動變阻器是“10Ω  2A”，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物電路連接完整．
（2）請設(shè)計一個記錄測量燈泡L1電功率實驗數(shù)據(jù)的表格．
（3）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時L1中的電流是
0.36
0.36
A，功率是
1.08
1.08
W．
（4）完成L1的測量后，為測燈炮L2的電功率，只將圖乙中的L1換成L2．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮，不能進行實驗．為了完成燈炮L2電功率的測量，并使測量結(jié)果能更準確一些，在測量L2電功率之前應(yīng)該進行的操作是：①
斷開開關(guān)
斷開開關(guān)
；②
更換變阻器，接入（50Ω，1A）的變阻器
更換變阻器，接入（50Ω，1A）的變阻器
．
（5）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖丁所示，則燈泡L2的額定功率是
0.625
0.625
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?盤錦）各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，原子的中心有
原子核
原子核
，周圍的電子繞其運動．用原子結(jié)構(gòu)的知識可以解釋摩擦起電現(xiàn)象：毛皮與橡膠棒摩擦后橡膠棒帶負電是因為橡膠棒
得到
得到
（填“得到”或“失去”）電子．在生活中經(jīng)常會遇到摩擦起電的現(xiàn)象，請舉出一個實例：
干燥的秋天用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨著飄動起來，而且越梳理蓬松得越厲害
干燥的秋天用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨著飄動起來，而且越梳理蓬松得越厲害
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?盤錦）如圖所示，請完成下面電路的連接，使其成為符合安全用電要求的完整家庭電路．

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同步練習(xí)冊答案