【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

B. 物體溫度升高,它一定吸收了熱量

C. 物體內(nèi)能增加,它的溫度一定升高

D. 物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加

【答案】D

【解析】A. 物體吸收熱量,溫度不一定升高,比如:晶體在熔化過(guò)程中雖然吸熱,但溫度保持不變,故A錯(cuò)誤;B. 物體溫度升高,不一定是吸收了熱量,也可能是對(duì)物體做了功,故B錯(cuò)誤C.物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高,如:晶體熔化過(guò)程中吸熱,溫度不變,剛?cè)刍傻耐瑴囟鹊囊簯B(tài)物質(zhì)比固態(tài)的內(nèi)能大,故B錯(cuò)誤;D. 物體溫度升高,內(nèi)能增大,故D正確;;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:

1小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

2所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系;

3選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物 關(guān)系;

4移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像填“能”或“不能”,所以平面鏡所成的像是 像。填“實(shí)”或“虛”

5小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí).它的像 填“變大”、“變小”或“不變”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】50 N的物體,受到10 N的水平方向的拉力向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體所受摩擦力為____________。當(dāng)拉力突然撤銷時(shí),此物體由于_____繼續(xù)運(yùn)動(dòng),此時(shí)它受到的摩擦力大小為_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)一般分為:吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程,在這四個(gè)沖程中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程某單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為1200r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒鐘對(duì)外做功的次數(shù)為 次。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時(shí)通過(guò)的電流約為0.3A.小明想測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),“50Ω 0.5A’的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干,電源電壓恒為12V不變。

1小明設(shè)汁了如圖甲所示電路圖,圖乙已連接了部分電路。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的電路連接完整;

2小明將圖乙的電路補(bǔ)充連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù).任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變示數(shù)不為零且小于6V.具體原因是 。

3排除故障后,小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為4V,若想測(cè)得小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器向 選填“C”或者“D”端移動(dòng),繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)電壓表的示數(shù)為6V時(shí)。電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由于各方人員的艱苦努力,我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”已經(jīng)初步形成戰(zhàn)斗力,若“遼寧艦”的滿載排水量為6.18×104t,其滿載并靜止在海面上時(shí),受到的浮力是 N;排開海水的體積為

m3;當(dāng)艦載機(jī)全部起飛后,排開的海水的體積會(huì) 。選填“變小”、“不變”或“變大”)(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。

1為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行選填“較明亮”或“較黑暗”;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到 ,巧妙地解決了

確定像的位置和大小的問(wèn)題。

2點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,尋找像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭 填“A”或“B這一側(cè)觀察,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 。

3為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作:

A保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。

B保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述2相同的操作。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用手握住重10N的瓶子靜止懸在空中,瓶口豎直向上,此時(shí)手的握力為24N,瓶子受到手的摩擦力為___N;若使手的握力增加為30N,瓶子受到手的摩擦力大小為________N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(多選)圖(a)所示,在盛有水的圓筒形容器內(nèi),鐵塊甲放在木塊乙上,木塊乙浮在水面上,木塊受的浮力為F,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P,水面距容器底部的高度為h.現(xiàn)將甲取下并用輕繩系在乙的下方,如圖(b)所示,則(

A.木塊乙受的浮力F將減小
B.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P將減小
C.水面距容器底部的高度h減小
D.木塊乙減小的浮力與鐵塊甲增加的浮力大小相等

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