關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用，下列說法中正確的是（　　）
A、微波爐是利用微波而不是電磁波來加熱食品的B、條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)材料C、太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置D、超導(dǎo)材料電阻為零，不適合做輸電線
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在研究光的折射時(shí)，小王知道了光從空氣中斜射入水（或玻璃）中和光從水（或玻璃）斜射入空氣中時(shí)，折射角和入射角的關(guān)系．小王想：光在其他透明介質(zhì)的分界面上發(fā)生折射時(shí)，又有什么規(guī)律呢？即什么條件下折射角小于入射角，什么條件下折射角大于入射角？
為了研究這個(gè)問題，他在老師的指導(dǎo)下做了如下實(shí)驗(yàn)：讓激光手電筒射出的一束光從水斜射入玻璃，再從玻璃依次斜射入冰、空氣中，其光路如圖甲所示．然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度，見表格．
（1）光從空氣斜射入水（或玻璃）中時(shí)，折射角
 
入射角（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）針對小王提出的問題，請你仔細(xì)觀察圖中的光路，并對照表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你能得出什么結(jié)論？
 
．
（3）根據(jù)你得出的結(jié)論，請?jiān)趫D乙中畫出光由玻璃斜射入酒精時(shí)，折射光線的大致位置．
物質(zhì)其中光速（m/s）
水2.25×108
玻璃2.0×108
冰2.30×108
空氣3.0×108
酒精2.2×108

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科目：初中物理 來源： 題型：

分子很小看不見摸不著，但是可以通過一些直觀的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識，下列推測既合理又符合事實(shí)的是（　�。�
A、現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞，推測：分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B、現(xiàn)象：注射器內(nèi)的水很難被壓縮，推測：水分子之間沒有間隙C、現(xiàn)象：磁鐵上吸了很多鐵屑，推測：分子之間存在引力D、現(xiàn)象：糖塊在熱水中熔化得快，推測：溫度越高分子運(yùn)動越劇烈

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖為張潔同學(xué)演示使用測電筆的幾種握筆方法，其中正確的是（　　）
A、（b）和（c）B、（a）和（c）C、（a）和（d）D、（b）和（d）

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科目：初中物理 來源： 題型：

以下說法符合安全用電原則的是（　�。�
A、電冰箱既可以使用三腳插頭，也可以使用兩腳插頭B、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速報(bào)警C、高壓電線斷開墜地時(shí)，只要不接觸該電線就是安全的D、新建樓房的供電線路已經(jīng)不再使用保險(xiǎn)絲，而用空氣開關(guān)來代替

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科目：初中物理 來源： 題型：

請?jiān)凇皠幽堋薄爸亓菽堋薄皬椥詣菽堋比齻�(gè)物理量中選擇合適的物理量填在以下各小題的橫線上．
（1）在撐竿跳高中，被運(yùn)動員壓彎了的撐竿，具有
 
．
（2）在水平公路上行駛的汽車，具有
 
．
（3）坐在秋千上蕩到最高點(diǎn)的人，具有
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

能量守恒定律：能力既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式
 
為其他形式，或者從一個(gè)物體
 
到其他物體，在這些變化過程中，能量的總量保持不變．能源是人類社會生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，你熟悉的能源中，
 
屬于可再生能源，
 
屬于不可再生能源（各舉一例）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

大量研究表明，能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體，也可以從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，而自然界中能量的總量是
 
的；但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有
 
，因而人類可利用的資源是有限的，所以我們?nèi)匀灰⒁夤?jié)約能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

PM2.5成為熱點(diǎn)名詞，是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難自然沉降到地面，吸入后會對人體造成危害．今年我國重點(diǎn)區(qū)域開展PM2.5等項(xiàng)目監(jiān)測，下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是（　　）
A、PM2.5在空氣中仍受重力作用B、PM2.5的空間尺度小于電子C、PM2.5在空氣中的運(yùn)動屬于分子熱運(yùn)動D、PM2.5的密度遠(yuǎn)大于空氣的密度

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