分析 (1)物體間力的作用是相互的;
(2)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強;
(3)從物體的浮沉條件分析浮起過程中餛飩的受力情況;
(4)根據(jù)阿基米德原理分析水和油的密度大。
解答 解:
(1)給媽媽端水時.不小心腿碰到了墻角上.感到疼.這是因為物體間力的作用是相互的,腿給墻一個力的作用,同時腿也受到墻的反作用力;
(2)圓柱形的搟面杖在搟面時,與面接觸的只是靠近面圓弧的切線部分,這樣減小了與面的接觸面積,從而增大了壓強;
(3)餛飩浮起是一個上浮的過程,在這個過程中,餛飩受到兩個力的作用:浮力和重力,根據(jù)物體的浮沉條件,所以浮力大于重力.
(4)漂浮在水面上的油受到的浮力等于重力,即F浮=G物.根據(jù)阿基米德原理可知F浮=ρ水gV排;物體的重力G物=ρ物gV.所以,ρ水gV排=ρ物gV.由于漂浮,所以V排小于V.由此可知:油的密度小于水的密度.
故答案為:力的作用是相互的;壓強;大于;密度.
點評 本題考查知識點較多,將使用的搟面杖做成圓形,便于搟面杖的滾動只是其中的一個方面,另一方面是為了減小了與面的接觸面積,從而增大了壓強.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)用核能發(fā)電 | B. | 陽光促使植物生長 | ||
C. | 用電熱水壺?zé)?/td> | D. | 電力驅(qū)動列車行駛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{FS}{h}$-G | B. | $\frac{FS(1-η)}{h}$ | C. | F-$\frac{Gh}{S}$ | D. | $\frac{1-η}{η}$G |
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省深圳市九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時,受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷.這是因為與房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體( )
A. 溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方
B. 溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方
C. 溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方
D. 溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方
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