【題目】如圖是甲、乙兩車在平直公路上同時(shí)向東行駛的s-t圖像,則

(1)乙車的速度是_________;

(2)時(shí),甲車與乙車通過的路程分別是_________m_______m;

(3)時(shí),甲乙兩車的___________(速度/路程/位置)相同;

(4)以甲車為參照物,乙車向___________運(yùn)動(dòng)。

【答案】5 10 5 位置 西

【解析】

(1)[1]從圖中可以看到,2s時(shí)間內(nèi)乙車通過的路程是

那么乙車的速度是

(2)[2][3]由上述可知,在時(shí),乙車通過的路程是

從圖中可以知道,甲車的速度是

那么在時(shí),甲車通過的路程是

(3)[4]從圖中可看到,在時(shí),甲乙兩車的位置相同,速度和路程不同。

(4)[5]由上述可知,甲車的速度大于乙車的速度,那么以甲車為參照物,乙車向西運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R2是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片連在杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭,就可以知道油箱?nèi)油面的高度,當(dāng)油面上升時(shí)(  )

A.電壓表和油量表示數(shù)都變小B.電壓表和油量表示數(shù)都變大

C.電壓表示數(shù)變大,油量表示數(shù)變小D.電壓表示數(shù)變小,油量表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。

(1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),將杠桿調(diào)在水平位置的目的是為了方便測量_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為_____N。

(3)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過程中_____(填字母)。

A.沒有改變力的大小 B.沒有改變力的方向

C.沒有改變力的作用點(diǎn) D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成。用它們分別將重物G1、G2提高相同高度

A. G1G2,拉力做的額外功相同

B. G1G2,拉力做的總功相同

C. G1G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

D. 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則:

(1)_____圖是水沸騰時(shí)的情況。實(shí)驗(yàn)小組還得到下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):從記錄數(shù)據(jù)看出,在某一觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第_____min時(shí)的數(shù)據(jù);

(2)從記錄數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:本次實(shí)驗(yàn),水沸騰的溫度為_____;

(3)在沸騰過程中水_____(填“吸熱”或“放熱”);

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)水面上方的氣壓_____標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”“等于”或“小于”);

(5)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得出液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:_____。

時(shí)間(分)

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溫度(

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98

98

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇將一個(gè)薄壁金屬管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞緊。他用一根繩子在管外繞幾圈,迅速來回拉動(dòng),發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。則下圖所示的熱機(jī)四沖程與上述實(shí)驗(yàn)原理相同的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是小明同學(xué)探究電流規(guī)律的過程:

(1)如圖甲是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所設(shè)計(jì)的電路圖,他按電路圖連接好電路,閉合開關(guān),電流表指針的偏轉(zhuǎn)如圖乙,則流過L1的電流為_______

(2)接著他將電流表改接在燈L2支路,并閉合開關(guān),這時(shí)電流表批針如圖丙所示,則流過燈L2的電流為__________

(3)在準(zhǔn)備測量干路電流前,他必須要做的兩項(xiàng)操作是:______開關(guān);②將電流表拆下__________。電路再次連接好后,閉合開關(guān),電流表的計(jì)數(shù)為___________。(如圖丁所示)

(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性,他接下來的操作是_____________________。

(5)綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是___________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖對應(yīng)的說法不正確的是(

A.圖(甲)中當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器時(shí),驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開一定的角度,說明同種電荷相互排斥

B.圖(乙)中使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大

C.圖(丙)中紅墨水在熱水中擴(kuò)散得比在冷水中快,說明溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

D.圖(丁)中某同學(xué)用力握住杯子使其靜止在空中,當(dāng)握力增大,杯子的摩擦力也隨之增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系,如圖表示物質(zhì)的密度跟體積的關(guān)系,從左圖中可見,C 的密度是__ g/cm3,120D物質(zhì)的體積是__ cm3,從右圖中可見斜線部 S 的面積表示物質(zhì)的__ ,其值為__

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