【題目】金屬箔是由密度大于水的材料制成的。小紅取一 片金屬箔做成中空的筒,放在盛有水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面上,然后她再將此金屬箔揉成團(tuán)放入水中,金屬箔沉入水底。比較前后兩種情況,下列說法錯(cuò)誤的是
A.金屬箔漂浮時(shí)受到的重力比它沉底時(shí)受到的重力小
B.金屬箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大
C.金屬箔沉底時(shí)受到的浮力等于它的重力
D.金屬箔沉底時(shí)排開水的體積與它漂浮時(shí)排開水的體積相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】VCD機(jī)可以直接把音頻信號(hào)和視頻信號(hào)輸入電視機(jī),在連接VCD機(jī)和電視機(jī)時(shí),正確的方法是
A. VCD音頻信號(hào)接入電視機(jī)的“V”字母插口,視頻信號(hào)接入電視機(jī)的“A”字母插口
B. VCD音頻信號(hào)接入電視機(jī)的“A”字母插口,視頻信號(hào)接入電視機(jī)的“V”字母插口
C. 應(yīng)插入標(biāo)有其他字母的插口
D. 以上說法都不對(duì)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】木塊重5N,將木塊放在水平桌面上,彈簧測(cè)力計(jì)水平向右拉木塊。
(1)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N時(shí),木塊未被拉動(dòng),這時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小為______N,方向向______。
(2)拉動(dòng)后,使木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>2N,此時(shí)木塊受到是______摩擦力,大小是______N。
(3)若彈簧測(cè)力計(jì)在拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)中示數(shù)變?yōu)?/span>3N是,木塊所受摩擦力的大小是______N。
(4)木塊離開彈簧測(cè)力計(jì)繼續(xù)滑動(dòng),這時(shí)木塊受到的是______摩擦力,大小是______N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演。為了刺探我國軍情,日本軍機(jī)與我國軍機(jī)超近距離對(duì)峙,當(dāng)時(shí)兩軍機(jī)之間保持的距離僅約30m。日本的這種挑釁行為引起我國人民的強(qiáng)烈憤慨。以下列哪個(gè)目標(biāo)為參照物,可以認(rèn)為對(duì)峙時(shí)我軍飛行員是靜止的
A.日本軍機(jī) B.海面上的軍艦 C.海面 D.海岸
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下是水在生活中的應(yīng)用,其中沒有利用水比熱容大的特性的是
A. 用水給發(fā)生事故的核反應(yīng)堆的安全殼降溫
B. 北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì)
C. 炎熱的夏季在路面上灑水降溫
D. 初春傍晚往稻田里灌水,防止秧苗凍壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】了解物理學(xué)的發(fā)展歷程,能幫助我們更好地學(xué)習(xí)物理學(xué)。以下有關(guān)物理學(xué)發(fā)展史說法正確的是( )
A.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)證明了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。
B.亞里士多德解開了“王冠之謎”,得出了浮力與排開水所受重力的關(guān)系。
C.最早測(cè)量出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是牛頓。
D.歷史上證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有下列家庭用電器,其中主要利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的有:_____把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能進(jìn)行工作的有_____。(各選填三種用電器的番號(hào))。
(1)電風(fēng)扇、(2)電飯鍋、(3)電視機(jī)、(4)電烙鐵、(5)電熱水器、(6)電車、(7)空調(diào)器。(8)電熱驅(qū)蚊器、(9)電冰箱、(10)洗衣機(jī)、(11)電吹風(fēng)、(12)收音機(jī)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( )
①蘋果受重力從樹上掉下
②司機(jī)為節(jié)省燃油,在汽車進(jìn)站時(shí),提前關(guān)閉油門
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下
④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星
⑤急行跳遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員的助跑
⑥公共汽車的乘務(wù)員,時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車
A. ②③⑤B. ①②③⑤C. ②③⑤⑥D. ③④⑤⑥
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。
(1)悠揚(yáng)的笛聲是_____(填“笛膜”、“空氣柱”)振動(dòng)產(chǎn)生的。
(2)聲音在水中的傳播速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。
(3)剛能引起人聽覺的噪聲強(qiáng)弱等級(jí)為0_____(填物理單位符號(hào))。
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