實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置.蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論.
(3)平面鏡成像特點之一:物像等大.
(4)要使物體的像比較清晰,應使物體的像亮度夠大.
(5)實驗中需要多次實驗,但是不同性質(zhì)的實驗多次的含義不同.
解答 解:(1)在探究“平面鏡成像的特點”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是 玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,便于確定像的位置.
蠟燭B要與蠟燭A完全相同,是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)由表中物距和像距的數(shù)值可知,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.
(3)由平面鏡成像特點物像等大可知,當蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像不變.
(4)若用棋子代替蠟燭來做實驗,為了使棋子的像更清晰,可用手電筒將棋子照亮.
(5)在此實驗中,收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結(jié)論.
故答案為:(1)便于確定像的位置;大。唬2)像與物到平面鏡的距離相等;(3)不變;(4)棋子;(5)①.
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用.這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋸條鋸木板時,鋸條的內(nèi)能增加,木板的內(nèi)能減少 | |
B. | 物體的溫度越高,它所含熱量就越高 | |
C. | 兩個物體的溫度相同,它們之間就不能發(fā)生熱傳遞 | |
D. | 物體吸收了熱量,物體的溫度一定會升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固體不易被壓縮,說明分子間無空隙 | |
B. | 燒菜時在遠處能聞到香味,說明分子是運動的 | |
C. | 水和酒精混合后總體積減小,說明分子間有引力 | |
D. | 折斷的粉筆很難合成一個整體,說明分子間有斥力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 我們聽不到蝴蝶翅膀振動的聲音是因為響度太小 | |
B. | 電動牙刷發(fā)出的超聲波也是由物體的振動產(chǎn)生的 | |
C. | 用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能傳遞能量 | |
D. | 在道路兩旁植樹,可以減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 31 | 33 | 35 | 37 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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