【題目】下列光的現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A．圖甲中，漫反射的光線雜亂無(wú)章，因此不遵循光的反射定律

B．圖乙中，木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光的直線傳播的性質(zhì)

C．圖丙中，荷花在水中的倒影是光的折射形成的

D．圖丁表示太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

【答案】B

【解析】

試題分析：A、光發(fā)生反射時(shí)要遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律．

B、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

C、光的反射是指光線在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像，看見(jiàn)不發(fā)光的物體．

D、要了解光的白光經(jīng)過(guò)三棱鏡發(fā)生色散時(shí)，紫色光線偏折程度最大，紅色光線偏折程度最�。�

解：A、圖甲中雖然漫反射的光線雜亂無(wú)章，但每條光線也要遵循光的反射定律．所以A錯(cuò)誤．

B、圖乙中木工師傅利用光沿直線傳播的原理來(lái)檢測(cè)木板是否光滑平整．所以B正確．

C、圖丙平靜的水面相等于平面鏡，荷花在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，故屬于光的反射，所以C錯(cuò)誤．

D、圖丁中太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡散射后，應(yīng)該是紫光的偏折程度應(yīng)最大，所以D錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)汽車保有量在迅速增長(zhǎng)，截至2013年，我國(guó)處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛．每輛汽車每年耗油1.8噸，汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%．如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%，我國(guó)每年可以節(jié)約燃油 t，相當(dāng)于煤炭 t（煤油的熱值為4.6×107J/kg，煤炭的熱值為3.0×107J/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭中使用電磁爐燒水時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)，使用低檔時(shí)燒開(kāi)一壺水比使用高檔時(shí)燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間要長(zhǎng)，這說(shuō)明使用低檔時(shí) 能轉(zhuǎn)化為 能較慢，此時(shí)相比于高檔，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)得較 （選填“快”或“慢”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1的電路測(cè)量定值電阻R的阻值．

（1）測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（2）按圖1電路，將圖2中的滑動(dòng)變阻器正確連入電路．

（3）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ，正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的連入電路的阻值應(yīng)處于 值．

（4）閉合開(kāi)關(guān)．將圖2中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑到某一位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)如圖3．由此可知被測(cè)電阻的阻值R= Ω．

（5）該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后，為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，接下來(lái)的操作是 ，以測(cè)得多組數(shù)據(jù)．

（6）小明同學(xué)利用電流表、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S、電阻箱R、滑動(dòng)變阻器R0和電源，也測(cè)量出了未知電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示．實(shí)驗(yàn)操作如下：

①按照電路圖，連接好實(shí)物電路．

②將開(kāi)關(guān)S撥至 （填a或b）處，移動(dòng)滑片P，使電流表指針指向一準(zhǔn)確值，讀出電流表的示數(shù)I．

③保持滑片P位置不變，再將S撥至 （填a或b）處，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)仍為I，此時(shí)電阻箱的示數(shù)R．若R阻值如圖5中所示，則Rx阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）該裝置中的錯(cuò)誤之處是： ；糾正錯(cuò)誤后，進(jìn)行正確操作繼續(xù)試驗(yàn)；

（2）小聰觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖b、c所示．則圖 是水在沸騰前的情況，為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，小聰將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏 （選填“高”或“低”）；

（3）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖d所示，讀數(shù)為 ℃，說(shuō)明此時(shí)氣壓 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”“等于”或“小于”）；

（4）圖e、圖f、圖g是三名同學(xué)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中正確的是圖 ，分析該圖象，可知水沸騰時(shí) 保持不變，但要繼續(xù) 熱．（選填“吸”或“放”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小強(qiáng)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路（電源電壓保持不變），圖乙是他依據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R變化的圖像，由圖像可知R兩端的電壓為 V；當(dāng)R的電阻由10Ω更換為15Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，為使R兩端的電壓 （選填“改變”或“不變”），滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 （選填“a”或“b”）端滑動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個(gè)蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的實(shí)物連接；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變 ；

（3）小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將電壓值填入下表的空格中；

電極插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

6

蘋果電池電壓U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.34


（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ；

（5）蘋果電池的電壓除了與深度有關(guān)外，還可能與 有關(guān)．（寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路、閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. 燈泡短路 B. 燈泡斷路

C. 滑動(dòng)變阻器短路 D. 滑動(dòng)變阻器斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，蘇州居民逐步使用上了管道天然氣，天然氣屬于________(填“一次”或“二次”)能源。點(diǎn)燃天然氣，將食用油倒入鍋中，通過(guò)____________的方式使油的內(nèi)能增加，溫度升高；若油鍋起火，可采取的措施是________________________(寫一條即可)。

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