【題目】在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體，并用相同規(guī)格的電加熱器分別對(duì)它們進(jìn)行加熱．

（1）加熱前，應(yīng)保證兩種液體的初溫和_____相同；

（2）本實(shí)驗(yàn)是通過比較_____來間接比較兩種液體吸收熱量多少的；

（3）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，

加熱時(shí)間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

10

15

20

25

30

乙的溫度/℃

10

20

30

40

50

分析表格數(shù)據(jù)可知液體_____（填“甲”或“乙”）的吸熱能力更強(qiáng)．若加熱過程中無熱量損失，則甲、乙兩種液體的比熱容之比為_____；

（4）下圖中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖象是 _____（選填選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的字母）．

【答案】質(zhì)量 加熱時(shí)間 甲 2：1 C

【解析】

(1)[1]根據(jù)控制變量法可知要保持初溫和質(zhì)量相同；

(2)[2]本實(shí)驗(yàn)中可以通過加熱時(shí)間來間接比較吸熱的多少，加熱時(shí)間越長吸熱越多；

(3)[3]由表格數(shù)據(jù)可知在升高相同溫度時(shí)，甲加熱時(shí)間長，吸收的熱量較多，吸熱能力更強(qiáng)；

[4]根據(jù)可知，在質(zhì)量相同，吸收熱量相同時(shí)，比熱容與溫度變化量成反比，由表中數(shù)據(jù)可知，相同時(shí)間內(nèi)甲、乙溫度變化量之比為1：2，則比熱容之比為2：1；

(4)[5]甲、乙在相同時(shí)間內(nèi)，吸收的熱量相同，乙的溫度變化較大，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測(cè)量的是通過_____（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為_____A．

（2）如圖丙所示，電源電壓保持不變，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為4.5V；當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電壓表示數(shù)為2V；那么S1、S2都斷開時(shí)，L2兩端的電壓為_____V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電流表使用的量程為0～0.6A，電壓表使用的量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為50Ω，定值電阻R=10Ω，電源電壓U=6V，S閉合后，在實(shí)驗(yàn)操作正確的情況下，下列說法正確的是

A.電流表的最大示數(shù)是0.6A

B.電流表的最小示數(shù)是0A

C.滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)過程中，電壓表先達(dá)到量程

D.滑動(dòng)變阻器阻值允許范圍為0～50Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，

（1）實(shí)驗(yàn)前，若杠桿的左邊低，我們應(yīng)該調(diào)節(jié)右端螺母向_____調(diào)，使杠桿的_____位置平衡。得到杠桿平衡條件后，實(shí)驗(yàn)小組想再次驗(yàn)證結(jié)論是否正確，如圖甲在A位置掛4個(gè)鉤碼，按照結(jié)論計(jì)算可知在右邊刻度6處掛_____個(gè)鉤碼杠桿就能平衡。

（2）如圖乙所示，小明想直到將刻度4位置的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為傾斜向下拉會(huì)是什么情況，經(jīng)小組討論認(rèn)為：根據(jù)杠桿平衡條件，測(cè)力計(jì)示數(shù)相比豎直向下拉會(huì)_____（填“變大”、“變小”或“不變”），并且不便于測(cè)量_____。

（3）小華想到若鐵架臺(tái)不是在水平桌面上，而是在略微傾斜的桌面上是否影響實(shí)驗(yàn)?zāi)�？�?jīng)小組分析不在水平桌面上_____（填“影響”或“不影響”）實(shí)驗(yàn)過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓恒定，R為光敏電阻，其阻值隨著光照的增強(qiáng)而減小，為定值電阻，當(dāng)光照減弱時(shí)　　

A. V與示數(shù)的比值減小 B. V與示數(shù)的比值不變

C. 與示數(shù)之差變大 D. 電路消耗的總功率減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向左滑動(dòng)，下列說法正確的是

A.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變

C.電壓表V與電壓表V2的示數(shù)之和不變

D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類對(duì)能源的需求越來越大，世界能源危機(jī)日益突出。如何充分利用和開發(fā)新能源，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問題。目前，我國在開發(fā)、利用太陽能方面發(fā)展最快、最具潛力。

（1）太陽能路燈已成為許多城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的一道靚麗的風(fēng)景線。太陽能路燈的太陽能電池板一般是由晶體態(tài)硅制成的，它能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，其主要材料是（________）

A.磁性材料 B.納米材料

C.半導(dǎo)體 D.超導(dǎo)體

（2）太陽能熱水器是采用光轉(zhuǎn)化為熱的方式利用太陽能的.我國太陽能熱水器已走進(jìn)了千家萬戶。小明家的太陽能熱水器的采光面積是2.1m2.若我市向陽的地方每平方米的面積1h得到的太陽輻射能平均為，每天接收太陽能的時(shí)間以8h計(jì)算，熱水器能把接收到的太陽能的50%轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能，則正常情況下，該熱水器一天能把150kg、初溫為20°C的水加熱到多少攝氏度_____? （水的比熱容為4.2×103J(kg℃)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用了如圖甲所示的電路來測(cè)量注射器內(nèi)導(dǎo)電液體的阻值R，其中表A1所用的量程為0～3A，表A2所用的量程為0～0.6A，定值電阻R＝20Ω，電源是電壓可調(diào)的學(xué)生電源。

（1）根據(jù)圖甲的實(shí)物電路，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖，（必標(biāo)明R、Rx、A1、A2）

（_________）

（2）如果表A1示數(shù)為I1、表A2示數(shù)為I2，則Rx =________（用I1、I2和R表示）

（3）改變?cè)措妷海瑢⒚看螌?shí)驗(yàn)中表A1的示數(shù)I1和表A2的示數(shù)I2描在I1-I2圖像上，連接這些點(diǎn)，得到如圖乙中實(shí)線a，由圖可知，Rx =________ Ω

（4）若該實(shí)驗(yàn)小組還是用同樣的液體做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，但只做了一項(xiàng)改變，導(dǎo)致I1一I2的關(guān)系變成如圖乙中實(shí)線b所示，則這項(xiàng)改變可能是______（雙選，改變后注射器中沒有氣泡）

A.增加液體的體積 B.減少液體的體積

C.將注射器中的液體全部倒入橫截面積更大的注射器

D.將注射器中的液體全部倒入橫截面積更小的注射器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，比較酒精和碎紙片的熱值大小時(shí)，應(yīng)采取方法是（_______）

A．點(diǎn)燃等質(zhì)量酒精和碎紙片，觀察加熱過程中兩支溫度計(jì)示數(shù)上升的快慢來比較酒精和碎紙片的熱值大小

B．點(diǎn)燃等質(zhì)量酒精和碎紙片，讓其充分燃燒后，觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)上升的多少來比較酒精和碎紙片的熱值大小

（3）某同學(xué)用圖丁裝置測(cè)酒精的熱值。加熱前酒精燈的質(zhì)量為，加熱一段時(shí)間后變?yōu)?/span>；燒杯中水的質(zhì)量為，水的初溫，末溫，水的比熱容用c表示。用以上符號(hào)表達(dá)該同學(xué)測(cè)酒精熱值的計(jì)算式：q=___________。

（4）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是___________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”），你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：______________。

（5）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動(dòng)機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔。同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值______（選填“更大”、“一樣大”或“更小”）。

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