【題目】用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),如圖所示。
(1)對(duì)比圖甲乙丙可知:同種液體在同一深度處向各個(gè)方向壓強(qiáng)______。
(2)對(duì)比圖丙和圖丁,U形管兩側(cè)液面的高度差相等,由此可知兩種液體密度的大小關(guān)系是ρ液 ____ρ鹽水。
(3)在圖丁中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入鹽水(未溢出),U形管兩側(cè)液面的高度差將_____(選填“變大”“不變”“變小”)。這表明同種液體中,深度越深_____越大。
【答案】相等 大于 變大 壓強(qiáng)
【解析】
(1)比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等?梢缘玫剑涸谕簧疃,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
(2)探頭在丙、丁兩種液體中受到的壓強(qiáng)相同,但h丙<h丁,由公式ρ=比較知:丙液體的密度大于丁液體(鹽水)的密度。
(3)保持探頭位置不變,向容器中加鹽,水的密度會(huì)增大,由公式p=ρgh知,探頭受到液體的壓強(qiáng)增大。所以U形管兩側(cè)液面的高度差變大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有重45N,深40cm的水.求:
(1)距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng).
(2)容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng).(g取10N/kg)
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【題目】小聰?shù)募易≡谛罗r(nóng)村建設(shè)示范村內(nèi),他父親年前拉回了一套液化石油氣灶具.液化石油氣的熱值為,燃燒放出的熱量只有被水吸收.將質(zhì)量為,初溫為的水加熱到.求:
水吸收的熱量;
液化石油氣完全燃燒放出的熱量;
所需液化石油氣的質(zhì)量.
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【題目】(6分)阿根廷科學(xué)家設(shè)計(jì)了一款“牛屁屁收集器”,在牛背上裝有一個(gè)塑料袋,通過(guò)導(dǎo)管收集牛體內(nèi)排出的氣體.從一頭成年牛平均每天排放出的氣體中可提取0.21kg甲烷.若這些甲烷完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,可使多少質(zhì)量的水從20℃升高到70℃?[q甲烷=5.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg℃)].
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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【題目】某班同學(xué)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),提出了以下猜想。
猜想一:壓力的作用效果與重力大小有關(guān)
猜想二:壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)
猜想三:壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)
一小組利用小桌、砝碼、海綿來(lái)探究以上猜想,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_______來(lái)顯示壓力的作用效果;我們還可以用________(選填“沙子”或“木板”)代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn),這里用到的實(shí)驗(yàn)方法是__________。
(2)在探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)中小明用氫氣球吊住圖甲中的小桌(忽略氣球及繩重),放手后與圖甲比較,發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度變小了,說(shuō)明壓力的作用效果與重力大小 ___ 。(選填“無(wú)關(guān)”或“有關(guān)”)
(3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:是:_____________。
(4)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),能得出什么結(jié)論嗎?為什么?______ 、__________。
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【題目】在對(duì)電流表進(jìn)行讀數(shù)時(shí),應(yīng)該先看清所使用的________,還要看清所使用量程的________。如圖所示,是某同學(xué)測(cè)量電流時(shí)的情景,這次測(cè)量的讀數(shù)為________;若在另一次測(cè)量中,電流表用的是另一個(gè)量程,但電流表指針?biāo)肝恢萌匀蝗鐖D所示,則另一次測(cè)量的結(jié)果是________。
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【題目】如圖所示,燈L1、L2完全相同(上為L(zhǎng)2),閉合開(kāi)關(guān)S,只有一盞燈亮,且只有一個(gè)電表有示數(shù),其故障可能是( 。
A. 燈L1開(kāi)路
B. 燈L1短路
C. 燈L2開(kāi)路
D. 燈L2短路
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