在“研究凸透鏡成像”實驗中:

 (1)當(dāng)蠟燭位于圖甲中a、b、C、d四點中的______點時,在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫出)能承接到清晰、放大的像,______就是利用此成像特點制成的;當(dāng)蠟燭位于a、b、c、d四點中的______點時,光屏上承接到的像最。
(2)圖乙是眼球成像示意圖,該示意圖表示的是______模型(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)應(yīng)該戴上由______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)制成的眼鏡進(jìn)行矯正.
【答案】分析:(1)物體在凸透鏡的一倍焦距以外成實像,實像能承接在光屏上.
凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越。
凸透鏡成像時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
(2)近視眼的晶狀體太厚或眼球過長,像成在視網(wǎng)膜的前方,用凹透鏡來矯正.
遠(yuǎn)視眼的晶狀體太薄或眼球過短,像成在視網(wǎng)膜的后方,用凸透鏡來矯正.
解答:解:(1)光屏上能接到像,像一定是實像,光屏上接到清晰倒立、放大的實像,2f>u>f,所以蠟燭放在c點.投影儀是利用這個特點工作的.
蠟燭在a點時,物距最大,光屏上成像最。
(2)圖乙,像呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的后方,是遠(yuǎn)視眼,佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正.
故答案為:(1)c;投影儀;a;(2)遠(yuǎn)視眼;凸透鏡.
點評:凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大,以及凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用在凸透鏡成像習(xí)題中應(yīng)用比較廣泛,要熟練掌握.
掌握近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因和如何矯正.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?廣安)在研究凸透鏡成像的實驗中,已知凸透鏡的焦距是20cm,要在光屏上得到一個縮小、倒立的實像,物體和凸透鏡之間的距離應(yīng)
大于40cm
大于40cm
若物體到凸透鏡的距離為30cm,則在光屏的像是
倒立放大的實
倒立放大的實
像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實驗中:
(1)儀器在光具座上從左到右依次擺放蠟燭、凸透鏡、光屏,并調(diào)整它們的高度,使三者的中心大致在
同一高度上
同一高度上

(2)如圖所示,在觀察凸透鏡成像實驗中,凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d各點,分別調(diào)節(jié)光屏的位置,則
①燭焰放在
c
c
點時,屏上出現(xiàn)倒立、放大的實像,此成像特點可應(yīng)用在
投影儀
投影儀
;
②燭焰放在
d
d
點時,在與物體同側(cè)成正立、放大的像,此成像特點可應(yīng)用在
放大鏡
放大鏡
上;

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實驗中,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點,如圖所示,分別調(diào)整光屏的位置,則:
(1)把燭焰放在
c
c
點,屏上出現(xiàn)的像最大;
(2)把燭焰放在
a
a
點,屏上出現(xiàn)的像最。
(3)把燭焰放在
d、e
d、e
點,屏上不會出現(xiàn)像
(4)把燭焰放在
a
a
點,當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時,屏距凸透鏡最近;
(5)物體在焦點之外越是遠(yuǎn)離凸透鏡,像越
,像距越
;
(6)當(dāng)物體由a點向b點移動時,物像間距離的變化規(guī)律是:
物距減小,像距增大,像增大
物距減小,像距增大,像增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)說出一種簡便易行的判斷透鏡是否為凸透鏡的方法
用手摸一下,中央厚,邊緣薄的是凸透鏡
用手摸一下,中央厚,邊緣薄的是凸透鏡
;
(2)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡20厘米時,在右側(cè)光屏上得到一倒立等大的實像,則凸透鏡的焦距為
10
10
厘米.當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距透鏡15厘米時,所成像的性質(zhì)為
倒立放大實像
倒立放大實像
;像在透鏡的
側(cè).
(3)把蠟燭從離凸透鏡40厘米的地方移到離凸透鏡25厘米的地方,像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
;(填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)想用凸透鏡觀察到一個正立的像,蠟燭應(yīng)該放在凸透
一倍焦距以內(nèi)
一倍焦距以內(nèi)
的地方.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實驗中,點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,在光屏上都不能形成蠟燭的像,其原因是蠟燭放在了凸透鏡的( 。

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同步練習(xí)冊答案