15．下列四位科學家中，以其名字命名為壓強單位的是（　　）
A．托里拆利B．焦耳C．瓦特D．帕斯卡

分析 根據(jù)對各科學家主要貢獻及各物理量單位的掌握分析答題．

解答 解：A、托里拆利是一名物理學家，第一次較為準確的測量出了大氣壓的數(shù)值，故A錯誤；
B、焦耳是電熱或電能的單位，故B錯誤；
C、瓦特是功率的單位，故C錯誤；
D、帕斯卡是壓強的單位，故D正確；
故選D．

點評 此題考查我們對物理學史的了解和掌握情況，屬于基礎(chǔ)題，難度較小，容易解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．完全相同的三個小球甲、乙、丙分別放到密度分別為ρ1、ρ2、ρ3的三種不同液體中，靜止時的情況如圖所示，三球所受浮力分別為F甲、F乙、F丙，則下列說法正確的是（　�。�
A．F甲=F乙＞F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．ρ1＞ρ2＞ρ3D．ρ1=ρ2＞ρ3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，飲料罐在力的作用下處于靜止狀態(tài)．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力，手對罐的壓力與罐對手的支持力是一對相互作用力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示是一個指甲刀的示意圖，下面說法正確的是（　　）
A．ABC是一個省力杠桿，支點在B點
B．ABC是一個省力杠桿，支點在C點
C．OBD是一個省力杠桿，支點在D點
D．指甲剪有三個杠桿，兩個是省力杠桿，一個是費力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．2013年6月10日，“蛟龍?zhí)枴痹俅纹鸷�，首次搭載科學家下潛，將在馬里亞納海溝進行的7000m級海試中，下潛至7062m深度并開展作業(yè)．下列是小楓同學對“蛟龍?zhí)枴碧岢龅膸讉�問題，請你按要求回答（取ρ海水=1.0×103kg）：
（1）“蛟龍?zhí)枴睗撊胨陆?jīng)過一段時間調(diào)試后勻速下潛，在勻速下潛過程中，它的動能不變，受到的浮力不變．（填變大，變小或不變）
（2）當“蛟龍?zhí)枴钡竭_開展作業(yè)的深潛目標7062米深度時，它受到的海水壓強是7.062×107  Pa．
（3）“蛟龍?zhí)枴睗撍鲬腋≡谒袝r，可以拋掉隨船攜帶的壓載鐵，當拋掉壓載鐵后，“蛟龍?zhí)枴睗撍鲗⑸细。ㄌ睢吧细　�、“下沉”或“靜止”）．
（4）設(shè)想在7000米深的“蛟龍?zhí)枴睗撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水中，海水對腳背的壓力大約是9.1×105．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于汽化現(xiàn)象的說法中錯誤的是（　�。�
A．蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象
B．蒸發(fā)可以在任何溫度下進行
C．水沸騰時的溫度一定是100℃
D．水沸騰時吸收熱量，但它的溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示，是小玲“探究液體的壓強規(guī)律”的實驗情景，甲、乙圖中容器內(nèi)裝有同種液體，丙圖容器內(nèi)裝另種液體，三個容器內(nèi)的液面相平，乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同．
（1）比較甲乙實驗現(xiàn)象得出：液體壓強大小與液體深度有關(guān)．
（2）比較乙丙實驗現(xiàn)象得出；丙液體的密度較大（填“乙”或“丙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．微波爐是一種用微波加熱食品的現(xiàn)代化烹調(diào)灶具．微波爐工作時是通過做功的方式來改變食物的內(nèi)能；熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗時；
（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映壓強大�。褂们皯獧z查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣（漏氣/不漏氣）．
（2）增大金屬盒在水中的深度時，可以觀察到壓強計左右兩管內(nèi)液面的高度差增大，說明液體內(nèi)部壓強的大小隨深度的增加而增大；（增大/不變/減�。�
（3）在探究液體內(nèi)部壓強與液體密度關(guān)系時，小明根據(jù)乙、丙兩圖所示情形，不能（能/不能）得出“液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，理由是未控制探頭在液體中的深度相同．

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