【題目】在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí),小夏利用如圖甲所示的電路圖,做了不少實(shí)驗(yàn),其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻.

(1)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小夏先把10Ω的電阻連入電路,閉合開(kāi)關(guān),把電流表的讀數(shù)填在表格中,然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻,將相應(yīng)的電流值記錄到表格中

電阻R

10

20

30

電流I/A

0.3

0.2

0.15

小夏的錯(cuò)誤做法是______

(2)在做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),小夏測(cè)得的結(jié)果如下表,由此可以判斷,小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為______ Ω.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

1.5

0.16

2

2.5

0.25

3

3.5

0.34

(3)在做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小夏用額定電壓為2.5V.電阻約10歐的小燈泡代替電路圖甲中的電阻R

①請(qǐng)根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖將圖乙中的實(shí)物電路連接完整_____(要求向右移動(dòng)燈泡變暗且導(dǎo)線不允許交叉)

②正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表、電流表都有示數(shù),造成這種現(xiàn)象的原因可能是______

③某次實(shí)驗(yàn),電壓表示數(shù)如圖丙所示,欲使小燈泡正常發(fā)光,則實(shí)物連接圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______ (填“左”或“右”)端滑動(dòng).

④整好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

發(fā)光情況

最明亮

明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

3.0

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.30

0.28

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算可知:小燈泡的額定功率為______ W;通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是______ ,在第7、8兩次實(shí)驗(yàn)中,燈泡熄滅的原因是______

【答案】 未保持定值電阻兩端電壓不變 10 滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大 0.7 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 燈泡的實(shí)際功率太小

【解析】1)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),需保持定值電阻兩端電壓不變,因此把10Ω的電阻分別換成20Ω30Ω的電阻時(shí),需保持定值電阻兩端電壓不變;而小夏沒(méi)有保持定值電阻兩端電壓不變;

2)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律3次實(shí)驗(yàn)電阻的值分別為:9.38Ω、10.00Ω10.29Ω,為減小誤差提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度,取3次測(cè)量的平均值作為測(cè)量的結(jié)果

3①小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為: ,故電流表的量程為0-0.6A;滑動(dòng)變阻器與電流表、燈泡串聯(lián)接入電路中,滑動(dòng)變阻器采用一上一下的接法,由電路圖可知,滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大,如圖所示:

;

②正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表、電流表都有示數(shù),小燈泡不亮,說(shuō)明小燈泡的實(shí)際功率較小,達(dá)不到發(fā)光的亮度,造成這種現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器阻值較大;

③燈在額定電壓下的功率為額定功率,所以,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V;電壓表小量程的分度值為0.1V,示數(shù)為2.1V,應(yīng)增加燈的電壓,減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片向左移動(dòng);

④根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),通過(guò)燈泡的電流為0.28A,則燈泡的額定功率: ;因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度的升高而增大,所以小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第7、8兩次實(shí)驗(yàn)中通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端的電壓都很小,從而導(dǎo)致燈泡的實(shí)際功率很小,即幾乎不發(fā)光.

故答案為:(1). 未保持定值電阻兩端電壓不變 (2). 10 (3). (4). 滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大 (5). (6). 0.7 (7). 燈絲的電阻隨溫度的升高而增大 (8). 燈泡的實(shí)際功率太小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是______(選填“A”或“B”).

(測(cè)量數(shù)據(jù))

在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖乙.(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).

(分析數(shù)據(jù))根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰______(選填“是”或“不是”)晶體.

(得出結(jié)論)根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以______(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn).

(拓展思維)小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越______選填(“快”或“慢”).

(2)小明想起一件事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?____(只要講出一點(diǎn)即可)

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【題目】如圖所示:電源電壓為6V,甲圖為伏安法測(cè)電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實(shí)物圖.

(1)對(duì)照電路圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來(lái)_____

(2)實(shí)驗(yàn)操作中有可能出現(xiàn)下列A、B、C、D四種錯(cuò)誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象.其錯(cuò)誤屬于_____

A.電流表的正負(fù)接線柱接反 B.電壓表的量程選小了

C.電阻Rx發(fā)生了短路 D.把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路

(3)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)_____(填變大”、“變小不變”).

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)測(cè)得的Rx=_____Ω.

(5)此實(shí)驗(yàn)要多次測(cè)量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,甲、乙是連接在電路中的兩只電學(xué)儀表,閉合開(kāi)關(guān)S后,小燈泡L1、L2均正常發(fā)光,則 (  )

A. 甲是電壓表,乙是電壓表,L1L2都不亮

B. 甲是電流表,乙是電壓表,L1L2并聯(lián)

C. 甲是電壓表,乙是電流表,燈L1L2都不亮

D. 甲是電壓表,乙是電流表,燈L1L2并聯(lián)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)小組讀數(shù)方法如下圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中他們觀察到水沸騰前 和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程,則圖中_____是沸騰前的情況。

(2)下表是實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù):

時(shí)間

(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度

(℃)

95

96

97

98

98

98

96

98

98

98

從記錄數(shù)據(jù)看,在第_____min 時(shí)的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。 由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:水在沸騰過(guò)程中,要繼續(xù)_____熱,但溫度_____。各種 液體在沸騰時(shí)都有確定的溫度,這個(gè)溫度叫做液體的_____。

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【題目】如圖是測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:

1實(shí)驗(yàn)原理是 。

2為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x器是 。

3實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度應(yīng)該較 選填“大”或“小”,目的是 選填“延長(zhǎng)”或“縮短”小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

4如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若秒表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的長(zhǎng)度S= m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t= s,小車通過(guò)全程的平均速度v= m/s把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,小車上半程的平均速度是v= m/s,小車下半程的平均速度是v= m/s

5某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小東用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度。

①測(cè)量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為s

②讓小車從頂端滑到底端,測(cè)出時(shí)間t

③小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為v=S/t利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏 ,理由是 。如果測(cè)出小車長(zhǎng)為L(zhǎng),那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是 。

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【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來(lái),此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:對(duì)_____(棉絮/筒內(nèi)氣體)做功,它的內(nèi)能會(huì)增加,其能量轉(zhuǎn)化情況與單缸四沖程汽油機(jī)的_____沖程相同,若汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則此汽油機(jī)每秒對(duì)外做功_____次.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完全相同的甲、乙圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的兩種液體.將完全相同的小球、分別放入兩容器中,兩球靜止后如圖所示, 球漂浮, 球懸。 、兩球所受的浮力分別為、,甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為,則下列結(jié)論中正確的是

A.   B.  

C.   D.  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(

A.如圖中,當(dāng)帶電物體靠近不帶電的驗(yàn)電器時(shí),金屬箔片會(huì)張開(kāi)一定角度

B.如圖表示用測(cè)電筆辨別火線與零線,若氖管發(fā)光,此線不可能是火線

C.如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置,緩慢壓縮空氣,空氣內(nèi)能一定增大

D.如圖表示的是內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程,該沖程中氣缸內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度減弱

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同步練習(xí)冊(cè)答案