把一個(gè)1.5歐的電阻與一個(gè)用電器串聯(lián)后接到電壓是7伏的電源上，要想使用電器消耗的功率是8瓦，則這個(gè)電源供給用電器的電流可能是（    ）

   A. 2安    B. 3.5安    C. 2.67安    D. 2.31安

 [解析]

本題將用電器消耗功率P限定為8瓦，其所加電壓U、通過(guò)電流I和自身電阻R均不知，用電器是與1.5歐的電阻串聯(lián)在7伏電源上的，通過(guò)用電器的電流和整個(gè)電路中的電流相同，I1=I2，即，解得用電器的電阻分別為R=2歐和R=1.125歐，代入可得電流強(qiáng)度的可能值為I=2安和I=2.67安。正確選項(xiàng)為A、C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

42、在物理實(shí)驗(yàn)中常用到等效替代法．例如將一個(gè)7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻，在其他條件不變的情況下，該支路中電流不變，說(shuō)明一個(gè)7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對(duì)電流的阻礙作用是等效的，所以可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻．
在用如圖所示電路測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)中，用的就是等效替代法．其中Rx是待測(cè)電阻（阻值大約幾百歐），R是滑動(dòng)變阻器，R0是電阻箱（電阻箱的最大電阻值大于Rx．）

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊．
①按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大．
②閉合開(kāi)關(guān)S1前，滑片P置于
a
端．（選填“a”或“b”）
③閉合開(kāi)關(guān)S1．
④閉合開(kāi)關(guān)
S3
，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢�，記下此時(shí)電流表的示數(shù)I．
⑤先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
S3
，再閉合開(kāi)關(guān)
S2
，保持
R
的電阻不變，調(diào)節(jié)
R0
，使電流表的示數(shù)仍為I．則此時(shí)R0=Rx
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，若將電流表改為電壓表，其他器材不變，在虛線框內(nèi)畫(huà)出用等效替代法測(cè)量Rx電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖．（要求所設(shè)計(jì)的電路在連接好后，只能通過(guò)開(kāi)關(guān)改變電路連接情況）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?江西模擬）在物理實(shí)驗(yàn)中常用到等效替代法．例如將一個(gè)7Ω的電阻替換某支路中2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻，在其他條件不變時(shí)，該條支路中電流不變，說(shuō)明一個(gè)7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對(duì)電流的阻礙作用是等效的，因此可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻．
在用如圖所示電路測(cè)量未知電阻的實(shí)驗(yàn)中，用的就是等效替代法．其中Rx是待測(cè)電阻（阻值大約幾百歐），R是滑動(dòng)變阻器，R0是電阻箱（電阻箱的最大電阻大于Rx）．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的主要實(shí)驗(yàn)步驟中的空白填齊．
①按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大；
②閉合開(kāi)關(guān)S1前，滑片P置于
a
a
端（填“a”或“b”）；
③閉合開(kāi)關(guān)S1；
④閉合開(kāi)關(guān)
S3
S3
，調(diào)節(jié)P，使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢茫浵麓藭r(shí)電流表的示數(shù)I；
⑤先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)
S3
S3
，再閉合開(kāi)關(guān)
S2
S2
，保持
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
的電阻不變，調(diào)節(jié)
變阻箱的阻值
變阻箱的阻值
，使電流表的示數(shù)仍為I；
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)果，待測(cè)電路Rx的大小為
變阻箱的最后阻值
變阻箱的最后阻值
．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，在虛線框內(nèi)畫(huà)出用等效替代法測(cè)量Rx的實(shí)驗(yàn)電路圖．（要求所設(shè)計(jì)的電路在連接好后，只能通過(guò)開(kāi)關(guān)改變電路連接情況）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

圖（甲）是“探究導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖，其中R是定值電阻．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，補(bǔ)充圖（乙）中實(shí)驗(yàn)器材的連接．要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電阻變�。�
（2）當(dāng)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，需要
一
一
個(gè)定值電阻．通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器滑片P的位置來(lái)改變
定值電阻
定值電阻
 兩端的電壓．三次改變滑片位置，測(cè)得三組電壓和電流值（見(jiàn)表），發(fā)現(xiàn)每次電壓與電流的比值是
相同
相同
的（選填“相同”或“不同”），因此可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論：
電阻一定時(shí)，通過(guò)的電流與兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí)，通過(guò)的電流與兩端的電壓成正比
．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3
電壓/v 2.0 2.4 2.8
電流/A 0.40 0.48 0.56
（3）要探究電流與電阻的關(guān)系，僅憑圖（乙）所示器材是不夠的．你認(rèn)為（除導(dǎo)線外）還應(yīng)增加的器材是
三個(gè)不同阻值的定值電阻
三個(gè)不同阻值的定值電阻
．某同學(xué)合上開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒(méi)有變化．則原因可能是
滑動(dòng)變阻器連接時(shí)都接到上面或下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器連接時(shí)都接到上面或下面兩個(gè)接線柱
．
（4）當(dāng)用如圖（甲）探究電流與電阻關(guān)系時(shí)，某同學(xué)先把5歐姆的電阻接入a、b之間，滑片P滑到某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A，再分別把10歐姆和15歐姆的電阻換接在a、b之間，接下來(lái)請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)． （填寫在下面的表格內(nèi)）
分別換接10歐和15歐的電阻后，滑片P的調(diào)節(jié)方向 要讀取對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)，必須滿足的條件 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)1.5歐的電阻與一個(gè)用電器串聯(lián)后接到電壓是7伏的電源上，要想使用電器消耗的功率是8瓦，則這個(gè)電源供給用電器的電流可能是（　�。�

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