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6.遵義濕地公園位于遵義市中心城區(qū)東部,是我市目前唯一的大型開放式城市人工濕地景觀型綜合公園,具有美化環(huán)境、調節(jié)氣候等功能.從物理學的角度分析:濕地能調節(jié)空氣的濕度,是因為大量水汽化(填寫物態(tài)變化名稱)可以提高空氣中水蒸氣的含量;濕地調節(jié)空氣溫度效果較好,是因為水的比熱容大.

分析 (1)物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化;
(2)水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少.

解答 解:
(1)濕地含有水,水會不停的汽化(蒸發(fā)),變成水蒸氣,散在空氣中,所以可以提高空氣中水蒸氣的含量,調節(jié)空氣濕度;
(2)因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,能有效調節(jié)周圍環(huán)境的氣溫.
故答案為:汽化;比熱容.

點評 本題考查了汽化的特點以及水的比熱容的特點,通過本題可使學生認識到濕地的重要性,本題構思巧妙,是一道好題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.塊磚平放在水平地面上,將它切去一半,剩下的一半對地面的壓強( 。
A.一定是原來的$\frac{1}{2}$B.一定和原來的一樣
C.一定是原來的2倍D.以上情況均有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小軍同學對生活中的一些實例和對應解釋,正確的是( 。
A.路燈下人影相隨--光的反射
B.平靜的水面上有橋和樹的倒影--光的直線傳播
C.投影儀--凸透鏡成像
D.斜插在水中的筷子好像在水面折斷了-平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.小明對家里的電磁爐進行研究,電磁爐的功率調節(jié)范圍是120-2200W.
(1)小明用電磁爐將質量為2kg的水從25℃加熱到100℃,消耗了0.25kW.h的電能.求此過程中電磁爐的加熱效率;
(2)小明用電磁爐煮粥,先用大火將水燒開,后用小火煮.這段時間電磁爐的電功率隨時間變化如圖所示,求:這次煮粥共消耗多少電能.[水的比熱容是4.2×103J/(kg),家庭電路的電壓為220V]
(3)求第8分鐘時通過電磁爐的電流是多大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.對如圖自然現(xiàn)象和生活情景的解釋正確的是(  )
A.
彩虹是光的反射現(xiàn)象
B.
丹頂鶴的倒影是光的折射現(xiàn)象
C.
由于光的折射,漁民要對準看到的魚的上方才能叉到魚
D.
人的影子是光沿直線傳播產生的現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.吊車在生產生活中的用途非常廣泛,如圖,吊車正   在對一輛交通事故車實施救援作業(yè).該事故車總質量為1290kg,吊車要將該車向上吊起3米,水平向右移動6米后放到道路事故救援車上運回交警隊.
(1)該事故車的重力是多少?(取g=10N/kg)
(2)吊車施救過程中對該車做了多少功?
(3)起重臂下有3股鋼絲繩繞在動滑輪和框架上,鋼絲繩上的拉力為5000N,起重機起吊該汽車的機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小薇同學用一塊焦距為10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,她將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上
    
(1)為使像成在光屏的中央,應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度.         
(2)將凸透鏡固定在光具座40 cm刻度處.蠟燭與光屏調節(jié)到如圖所示位置,光屏上得到燭焰清晰的倒立、縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中的照相機(填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)就是應用了這個成像規(guī)律.
(3)當蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,它的像將逐漸變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保
(4)小薇又把自己的眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,屏上的像變模糊了,她只適當?shù)卣{整光屏使之遠離凸透鏡,光屏上又出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則小薇戴的是近視(填“近視”或“遠視”)眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖是一個標有“220V 1000W”的電飯鍋燒水,其正常工作10分鐘恰好把質量為1.25kg初溫為20℃的水燒開,設周圍環(huán)境為通常狀況,請計算:【c=4.2×103J/(kg•℃)】
(1)這一過程中水吸收的熱量為多少焦?
(2)這段時間電流通過電飯鍋所做的功是多少?
(3)此過程中電飯鍋的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.騎自行車上坡時,自行車后輪與地面是靜摩擦,前輪與地面是滾動摩擦.(填“滑動”,“滾動”或“靜”)

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同步練習冊答案