【題目】給顧客拍照,照完全身以后在照一張半身像,顧客保持不動,則( )

A. 照相機應離人近一些,同時暗箱拉長一些

B. 照相機應離人近一些,同時暗箱縮短一些

C. 照相機應離人遠一些,同時暗箱拉長一些

D. 照相機應離人遠一些,同時暗箱所短一些

【答案】A

【解析】

試題分析:1)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.

2)物體到鏡頭的距離是物距,底片和鏡頭之間的距離是像距.

用照相機給某人拍完全身像以后,改為半身像,像變大,需要減小物距,同時增大像距.所以照相機要向人靠近,減小鏡頭與人之間的距離,同時拉長暗箱,增大鏡頭和底片之間的距離.

故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地的距離是900km,一列火車早上7:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16:30到達乙地.火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25s.

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?

(2)火車的長度是多少m?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用已調(diào)平的天平稱量物體時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,接下來正確的操作是(  )

A.向右盤加砝碼
B.將平衡螺母向左調(diào)節(jié)
C.將平衡螺母向右調(diào)節(jié)
D.將右盤的砝碼更換成質(zhì)量較小的砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓18V保持不變,電流表量程是0~0.6A,電壓表量程是0~15V,小燈泡上標有“6V 3W”字樣.要求:開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程,且燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓(幻一絲電阻不變).則下列說法正確的是

A. 滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表和電壓表示數(shù)都變大

B. 當電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表示數(shù)為12V

C. 滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω~60Ω

D. 該電路的最大功率為9W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】深秋的早晨我們看到地面花草上的白霜,是由空氣中的水蒸氣( )。

A. 凝固而成的 B. 凝華而成的 C. 液化而成的 D. 先液化后凝固而成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的比熱容是4.2 ×103J/(kg·℃ ),用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)A和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示.則物質(zhì)A的比熱容________水的比熱容(選填“<”、“>”或“=”).加熱2.5min物質(zhì)A吸收的熱量約為___________J.如果將物質(zhì)A倒去1/4后,剩余的比熱容將__________(填“增大”、“不變”或“減小”) .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,當開關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)______,電流表A2的示數(shù)______(填“變大”、“變小”或“不變”).若R1 : R2=2:1,則由于開關(guān)S的閉合,電流表A2的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?/span>________倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學為了測量液體M的密度,進行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 端移動.
(2)將液體M倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體M的體積為 cm3
(3)將量筒中的液體M倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體M的總質(zhì)量為 g.(注:游碼標尺分度值為0.2g)
(4)若實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出液體M的密度為 kg/m3
(5)根據(jù)你的經(jīng)驗,評估小張同學測得液體M的密度比真實值將 (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們要應用如圖所示的裝置(R 1 =R 2 ),若干節(jié)干電池、開關(guān)、導線和停表探究“電熱跟電流關(guān)系”,提出的下列說法錯誤的是( )

A. 實驗時通過比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小

B. 實驗時應該將1、2兩裝置并聯(lián)接到電池節(jié)數(shù)不變的電源上

C. 實驗時應該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上

D. 只用裝置1和給出的器材也能完成探究

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