【題目】鄭小楚同學用如圖甲和圖乙所示的裝置來提升物體.已知兩個物體所受的重力均為G,單個滑輪的所受的重力均為G1 , 且鄭小楚用甲、乙兩裝置都將物體在相同的時間內(nèi)勻速提升了相同的高度.忽略空氣阻力及摩擦,則在鄭小楚提升物體的過程中,下列說法正確的是( )
A.甲裝置的機械效率大于乙裝置的機械效率
B.圖甲中繩端移動的距離大于圖乙中繩端移動的距離
C.力F甲做功的功率大于力F乙做功的功率
D.鄭小楚用甲、乙兩裝置提升物體時,做的有用功相同
【答案】AD
【解析】解: ABC、圖甲中,兩個都是定滑輪,因空氣阻力、摩擦不計,
所以F1=G,s=h,
繩子的速度v1=v物 ,
甲拉力做功的功率:P1=F1v1=Gv物 ,
甲的機械效率:η甲= =1;
圖乙中,一個定滑輪、一個動滑輪,則n=2,s=2h,
空氣阻力、摩擦不計,
所以F2= (G+G動),繩子的速度v2=2v物;
乙拉力做功的功率:P2=F2v2= (G+G動)×2v=(G+G動)v物 ,
乙的機械效率:η乙= = = = <1,
比較可知,甲裝置的機械效率大于乙裝置的機械效率,甲中繩移動的距離小于乙中繩端移動的距離,力F甲做功的功率小于力F乙做功的功率,故A正確,BC錯誤;
D、由題知,重物重力相同,物體升高的高度相同,根據(jù)W=Gh知做的有用功相同,故D正確.
故選AD.
圖甲兩個滑輪都是定滑輪,因此s=h,F(xiàn)=G;圖乙中,一個是動滑輪,另一個是定滑輪,因此,s=2h,F(xiàn)= G;求出拉力端移動的速度和物體速度的關(guān)系(拉繩子的速度)、拉力的功率,以及考慮滑輪質(zhì)量時滑輪組的機械效率,通過比較進行判斷.
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【題目】如圖所示,取一個側(cè)壁上開孔的圓筒,把橡皮膜扎在側(cè)壁開孔上,向圓筒內(nèi)灌水后,觀察到橡皮膜會變凸,這是因為_______,如果將圓筒移到高山上空氣稀薄處,橡皮膜的凹凸程度會______(選填“不變”或“變化”);如果將圓筒浸入裝有水銀的槽中,使得筒外水銀面與筒內(nèi)水面相平,橡皮膜是______的(選填“凸”“凹”或“平”)。
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【題目】容器內(nèi)水中放有長方體木塊A,木塊上方壓有密度為4g/cm 3 的金屬塊B,此時,木塊露出水面的高度為2cm,如圖甲所示;用細繩將該金屬塊系在木塊的下方,木塊露出水面的高度為3cm,如圖乙所示;將細繩剪斷后,如圖丙所示,則木塊露出水面的高度為 ________________cm。
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【題目】探究水的沸騰:
器材 | 鐵架臺、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、溫度計 | |||||||||||||||||||||
數(shù)據(jù)表格 |
| |||||||||||||||||||||
結(jié)論 | 水沸騰時繼續(xù)熱,溫度保持不變. | 畫出水沸騰的溫度隨時間的變化圖象 . | ||||||||||||||||||||
方法 | 通過加熱時間來反映吸收熱量的多少,這種研究方法叫 . | |||||||||||||||||||||
問題討論 | 添加一塊冷玻璃片,來驗證降低溫度使氣體液化,具體得做法是: , 從而說明氣體放熱液化 |
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【題目】假日期間,劉明同學參加了勤工儉學的活動,他的工作是用如圖所示的裝置提升物體.劉明在10s內(nèi)將物體勻速向上提升了5m,已知劉明用的力為100N,物體所受的重力為160N,下列說法中正確的是(不計繩重及摩擦)( )
A.動滑輪所受的重力為20N
B.劉明拉力做的功為500J
C.該滑輪組的機械效率為80%
D.若用該滑輪組提升所受重力更小的物體,則該裝置的機械效率會增大
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【題目】在某次實驗課上,李嵐同學連接了如圖所示電路,其中接線柱ab、cd處可以分別接入導線、電壓表或電流表,滑動變阻器的滑片P可以移動,則下列說法正確的是( )
A.ab和cd處不接任何電路元件,閉合開關(guān)后,滑片P向左運動,電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之比變小
B.ab和cd處接入電流表,閉合開關(guān),滑片P向右運動,接入的兩個電流表的示數(shù)都明顯變大
C.ab和cd處接入導線,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的乘積比沒接入之前變大
D.cd處接入電壓表V3 , ab處不接任何電路元件,閉合開關(guān)后,滑片P向右滑動,電壓表V3的示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小
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【題目】連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是
A. 茶壺 B. 船閘 C. 活塞抽水機 D. 下水道存水管
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【題目】鄭小楚同學將一個圓柱形容器放在水平桌面上(如圖甲所示),此時容器中豎立放著一個均勻?qū)嵭膱A柱體M.隨后鄭小楚慢慢向容器中加水,在加水的過程中,物體M對容器底的壓強p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖乙所示,在整個過程中沒有水溢出,且物體M的底面始終與容器中的水面平行,當物體M剛好漂浮在水面上時,露出水面的高度為10cm.(已知ρ水=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:
(1)物體M漂浮時,所加水的體積;
(2)圓柱體M的高度.
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【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發(fā)現(xiàn),入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).
(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關(guān)系是:________,且折射角________(大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.
該同學根據(jù)上述實驗中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論總結(jié)出了光的折射特點.
(2)該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程中存在一些不足,請簡要說明其不足之處:________
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