【題目】在凸透鏡成像實驗中,所用的實驗器材有:光具座,凸透鏡,光屏,蠟燭等。

1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光縣座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的___________大致在同一高度。

2)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點,在凸透鏡的另一側(cè)無論怎樣移動光屏,都找不到像,說明像距太大了。導致像距太大的原因是___________。

3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點,所成的像是正立、_____的虛像。利用凸透鏡的這一成像原理可制成_________。

4)該實驗中,要比較像與物的大小關系。這里的“物”是指________

A.燭焰 B.蠟燭 C.蠟燭和燭焰 D.燭焰旁的人

5)如圖所示,把蠟燭放在二倍焦距以外的a點,移動光屏找到像。光屏和凸透鏡不動,把蠟燭從a點移到b點,如果在b點和O點之間加一個凹透鏡,使燭焰的像還成在光屏上,則所加的凹透鏡________。(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)

A. 一定在F點和O點之間 B. 一定在a點和O點之間

C.一定在b點和F點之間 D. 可能在b點和a點之間

【答案】中心 物距太小 放大 放大鏡 A B

【解析】

(1)[1]為了使像成在光屏的中心,在實驗前,應調(diào)整凸透鏡,光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏等三者中心放在同一高度上;

(2)[2]光屏上承接到的像是實像,凸透鏡成實像時,像距太大,一定是物距太小。

(3)[3][4]根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,u<f,成正立、放大的虛像。利用這一成像原理可制成放大鏡。

(4)該實驗中,要比較像與物的大小關系。這里的“物”是指燭焰,故A符合題意

(4)由于凸透鏡成的是倒立的實像,上下相反,所以蠟燭越短,其成像越向上移動。

(5)如果把蠟燭從a點移到b點,物距增大,像距減小,光屏向左靠近凸透鏡才能得到清晰的像,如果光屏位置不變,在凸透鏡和蠟燭之間加一個凹透鏡起發(fā)散作用,使原來會聚的光線錯后會聚,呈現(xiàn)在光屏上。凹透鏡成虛像,虛像位于物體和凹透鏡之間,對于凸透鏡虛像相當于一個新的物體,凸透鏡和光屏不動,說明像距不變,所以物距不變,這個新的物體還是應該在aO之間,相當于給眼睛戴近視鏡,使其延遲會聚。故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在北回歸線以北的地方,早晨的影子在西方,中午的影子在北方,傍晚的影子在東方。從原理上來說,根據(jù)影子的長度或方向都可以計時,但根據(jù)影子的方向來計時更方便一些。日晷都是以影子的方位計時的,如圖所示是安置的武漢某地的日晷。下列說法錯誤的是( 。

A.日晷是古代的鐘表,是記錄時間的工具B.日晷的影子是光的直線傳播形成的

C.能看見日晷上子丑寅卯等字,是因為光的反射D.圖中日晷顯示的時間大約是上午10

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。

1)如圖甲,讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光線沿OB方向射出。

2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了探究:______.實驗時發(fā)現(xiàn)紙板上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光線。

3)在圖甲中,再用另一只激光筆讓光線沿BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時,可看到反射光線沿OA射出,則說明___________________。

4)小明在實驗時,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)(見表格).經(jīng)檢查,三次實驗中各角度的測量值都是準確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應該是_________________

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

15°

75°

2

30°

60°

3

45°

45°

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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的活動中,小明鏈接了圖甲所示的電路,先將電壓表并聯(lián)接在 A、B 兩點間,閉合開關,電壓表的示數(shù)如圖乙所示;保持電壓表的 B 連接點不動,只斷開 A 連接點并改接到 D 連接點上,發(fā)現(xiàn)不能測量燈泡 L1兩端電壓;正確將電壓表分別接在 CD、 AD 間,測得的實驗數(shù)據(jù)記錄在如下表格中,分析得出的結(jié)論是“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和”,

請你解答下列問題:

(1) 連接電路時開關應該處于_____狀態(tài); UAB= _____V;

(2) 改接后不能測量 L1兩端電壓的原因是_____;

(3) 此實驗過程中存在的問題是_____,改進的方法是_____

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【題目】國慶期間,小明和小剛兩人進行了一次登惠山比賽,要比較他們兩人的功率,以下方法可行的是

相同時間比較他們所做的功

做相同的功比較他們所用的時間

分別計算出他們登山所做的功,并與他們所用的時間相除

測出他們登山所用的時間,并與他們所做的功相除

A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④

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【題目】如圖所示()、(乙)分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。

1)在甲實驗中,人在蠟燭A的同側(cè)看到燭焰的像是光的_______(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象形成的。

2)移去蠟燭B,在其原來的位置放一光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像,說明______________。

3)如乙圖所示,蠟燭恰好在光屏上所成的像是_____________(填像的性質(zhì)),可以判斷此實驗中凸透鏡的焦距_______(選填“大于”或“小于”)15cm,生活中的________(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的原理。若某同學不小心用手指尖觸摸到了凸透鏡,這時在光屏上將_______(選填“會”或“不會”)成一個完整的像。

4)實驗過程中燃燒的蠟燭不斷縮短,光屏上的像逐漸_______(選填“向上”或“向下”)移動。

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【題目】小海在做觀察水的沸騰實驗后,又進一步觀察了水是自然冷卻過程,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖1所示。由圖像可知:

1)水的沸點是_____,這說明當時水面上方的氣壓_____一個標準大氣壓。

2)做上述實驗時是環(huán)境溫度(即室溫)應在_____左右。

3)沸騰前水溫隨時間變化的特點是_____

4)圖2AB是水中不同深度的兩處,請你根據(jù)水沸騰時的情況大致畫出A、B處氣泡的大小。

________

5)在觀察水的沸騰實驗中,為了縮短加熱時間,可以采取哪些措施?至少說出兩條。

_____。②_____。

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【題目】在課外物理小組的活動中,老師讓同學們利用如圖所示的“密度瓶”和天平來測量某種金屬顆粒的密度!懊芏绕俊笔且粋玻璃瓶,配有瓶塞,瓶塞中央有一根細管,在密度瓶中注滿水后用瓶塞塞住瓶子時,多余的水經(jīng)過細管從上部溢出。

請回答下列問題,請你將同學們的實驗步驟補充完整:

①用天平稱出待測金屬顆粒的質(zhì)量m1,并記錄;

②在“密度瓶”中注滿水,塞好瓶塞,擦干瓶壁,用天平稱出“密度瓶”的總質(zhì)量m2,并記錄;

③將_____,塞好瓶塞,擦干瓶壁,用天平稱出“密度瓶”的總質(zhì)量m3,并記錄;

④已知水的密度用ρ表示。根據(jù)已知量和測量量,推導出計算金屬顆粒密度的表達式ρ=_____。

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【題目】閱讀短文,回答問題

車禍原因之一:超速!為了減少交通事故,近年來我國加大了對道路的限速監(jiān)控。目前,限速監(jiān)控的方式主要有兩種:一種是定點測速(如圖甲):是指在道路上的一個固定位置布設監(jiān)控點,測出汽車經(jīng)過該監(jiān)控點時的行駛速度,比較該行駛速度與限速標準判斷是否超速,若行駛速度超過限定速度,將實時抓拍,作為處罰的證據(jù);另一種是區(qū)間測速(如圖乙):是指在同一路程上布設兩個相鄰的監(jiān)控點,根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標準判定車輛是否超速。

為了安全,汽車在行駛途中,車與車之間必須保持一定的距離。因為駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動動作的反應時間里(設同一人,不同速度下的反應時間是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應距離);而從開始制動到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱制動距離)。據(jù)公安部門統(tǒng)計,車輛在行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大。如圖所示:

下表是一個機警的司機駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離和制動距離。

原行駛速度v/kmh-1

反應距離s1/m

制動距離s2/m

54

15

20

72

20

34

108

30

54

1)圖甲中小汽車的擋風玻璃是傾斜的,主要是為了防止車內(nèi)物體經(jīng)過玻璃成的______(選填)像對司機的干擾。冬季,車窗玻璃有時會變模糊,是因為車______(內(nèi)/外)的水蒸氣會______(填物態(tài)變化名稱)成霧附著在玻璃上,這個過程______(吸收/放出)熱量。

2)小汽車進入測速段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以______為參照物。監(jiān)控拍照裝置所用鏡頭是一個______(凸/凹)透鏡,成的是______(放大/縮。┑南。

3 圖乙中若監(jiān)控點AB相距25km,小汽車經(jīng)過A、B監(jiān)測點的速度分別為100km/h、115km/h,若采用定點測速,該轎車在通過監(jiān)測點A______(會/不會)被判超速。采用區(qū)間測速,這輛轎車是否被認定超速的理解正確的是______

A.汽車經(jīng)過前一個監(jiān)控點時速度未超過限定值,所以沒有超速。

B.汽車經(jīng)過后一個監(jiān)控點時速度未超過限定值,所以沒有超速。

C.汽車經(jīng)過前后兩個監(jiān)控點時速度均沒有超過限定值,所以沒有超速。

D.汽車經(jīng)過兩個監(jiān)控點之間的路段的平均速度超過限定值,所以超速了。

4)從表中可知該司機的反應時間是______s______是影響汽車制動距離的主要因素。請在圖中畫出從司機看到情況開始計時,到汽車停止的這段時間內(nèi),汽車運動的v-t大致圖象。(不需要準確描點)

_________

5)駕駛員的一些不良行為如:酒后駕駛、疲勞駕駛、開車打手機等,也會使司機反應時間變長,導致______ (選填“反應距離”或“制動距離”)變大,發(fā)生事故的可能性增大。

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