有一天,小羽同學(xué)打開收音機(jī)后,又去打開臺(tái)燈,這時(shí)他聽到收音機(jī)中傳來“咔噠”一聲.他為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象,將收音機(jī)旋至沒有電臺(tái)的位置,并開大收音機(jī)的音量,又連續(xù)使臺(tái)燈的開關(guān)閉合、斷開,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只是在閉合或斷開開關(guān)的瞬間才有“咔噠”聲從收音機(jī)中傳來,從他觀察到的現(xiàn)象可以說明:導(dǎo)線中電流的    會(huì)在空間激起電磁波.
【答案】分析:由變化的電流周圍存在著電磁波可以分析.
解答:解:變化的電流都可以產(chǎn)生電磁波并被接收裝置所接收,本現(xiàn)象就證明這一點(diǎn),只有當(dāng)閉合或斷開時(shí)才發(fā)生聲間.
故答案為:迅速變化.
點(diǎn)評(píng):電磁波的產(chǎn)生是有條件的,我們現(xiàn)在可初步記作變化的電流可產(chǎn)生電磁波.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

有一天,小羽同學(xué)打開收音機(jī)后,又去打開臺(tái)燈,這時(shí)他聽到收音機(jī)中傳來“咔噠”一聲.他為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象,將收音機(jī)旋至沒有電臺(tái)的位置,并開大收音機(jī)的音量,又連續(xù)使臺(tái)燈的開關(guān)閉合、斷開,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只是在閉合或斷開開關(guān)的瞬間才有“咔噠”聲從收音機(jī)中傳來,從他觀察到的現(xiàn)象可以說明:導(dǎo)線中電流的
迅速變化
迅速變化
會(huì)在空間激起電磁波.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有一天,小羽同學(xué)打開收音機(jī)后,又去打開臺(tái)燈,這時(shí)他聽到收音機(jī)中傳來“咔噠”一聲.他為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象,將收音機(jī)旋至沒有電臺(tái)的位置,并開大收音機(jī)的音量,又連續(xù)使臺(tái)燈的開關(guān)閉合、斷開,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只是在閉合或斷開開關(guān)的瞬間才有“咔噠”聲從收音機(jī)中傳來,從他觀察到的現(xiàn)象可以說明:導(dǎo)線中電流的______會(huì)在空間激起電磁波.

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科目:初中物理 來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2011年單元測試卷(9)(解析版) 題型:填空題

有一天,小羽同學(xué)打開收音機(jī)后,又去打開臺(tái)燈,這時(shí)他聽到收音機(jī)中傳來“咔噠”一聲.他為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象,將收音機(jī)旋至沒有電臺(tái)的位置,并開大收音機(jī)的音量,又連續(xù)使臺(tái)燈的開關(guān)閉合、斷開,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只是在閉合或斷開開關(guān)的瞬間才有“咔噠”聲從收音機(jī)中傳來,從他觀察到的現(xiàn)象可以說明:導(dǎo)線中電流的    會(huì)在空間激起電磁波.

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科目:初中物理 來源:《第18章 走進(jìn)信息時(shí)代》2010年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

有一天,小羽同學(xué)打開收音機(jī)后,又去打開臺(tái)燈,這時(shí)他聽到收音機(jī)中傳來“咔噠”一聲.他為了進(jìn)一步驗(yàn)證這個(gè)現(xiàn)象,將收音機(jī)旋至沒有電臺(tái)的位置,并開大收音機(jī)的音量,又連續(xù)使臺(tái)燈的開關(guān)閉合、斷開,結(jié)果發(fā)現(xiàn),只是在閉合或斷開開關(guān)的瞬間才有“咔噠”聲從收音機(jī)中傳來,從他觀察到的現(xiàn)象可以說明:導(dǎo)線中電流的    會(huì)在空間激起電磁波.

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