【題目】人在動物園內(nèi),用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量,在稱象過程中,他利用吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具,操作步驟如下:
步驟:他首先將鐵籠系于槽鋼上的點,當?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至點時,槽鋼在水平位置平衡,測得.
步驟:將大象引入鐵籠,用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端,使之再次茌水平位置平衡,測得,彈簧測力計的示數(shù)為.
()這里運用了____________________原理進行測量的.
()設計步驟的目的是______________________________.
()試計算大象的質量是____________________ .
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【題目】救援隊員利用各種器材展開搶險救災工作。利用如圖所示的鋼絲鉗,救援隊員把鋼筋剪斷,鋼絲鉗是________杠桿;使用撬棒,救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊員要用最小的力撬起石塊1,撬棒的支點是_________點。
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【題目】小丁的家距學校600m,某天他上學時,以1m/s的速度走完前一半路程,為了不遲到,他改為1.5m/s的速度走完后一半路程,他上學走路的平均速度是( )
A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s
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【題目】給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖像,如圖所示:
(1)該合金開始加熱時的溫度是______℃,它是_______物質(填晶體或非晶體);
(2)該合金熔化過程共用了_______min,0-4 min時處于_________狀態(tài),4-9 min時處于__________狀態(tài);
(3)該合金的熔點是______℃。
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【題目】如圖所示,孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下,最終停下來。這一過程中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是
A. 雪橇會停下來是因為受到慣性的作用
B. 孩子受到的重力方向始終豎直向下
C. 整個過程中,孩子的機械能保持不變
D. 雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡力
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【題目】如圖所示的是動圈式話筒(麥克風)和揚聲器(喇叭)的構造示意圖。當人對著話筒講話時,產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動,線圈在磁場中的這種運動,能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流;變化的電流經(jīng)放大器放大后,通過揚聲器的線圈,通電線圈就在磁場中來回振動,帶動紙盆也來回振動,揚聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理,請你思考并回答:
(1)圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的________(填“音調”“響度”或“音色”);
(2)話筒是一種把聲信號轉化為電信號的裝置,它利用了____________原理;
(3)當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時,線圈向左運動,那么當電流方向改變時,線圈將向________運動,與揚聲器原理相似的是________(填“電動機”或“發(fā)電機”)。
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【題目】小明探究電磁波特性的實驗過程如下:
(1)如圖所示,將手機的“背景燈光提示”功能打開后放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,這時,手機背景燈光閃爍。這個事實表明:電磁波________(填“能”或“不能”)在真空中傳播。這里利用的研究方法是________________。
(2)將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸),打電話呼叫金屬容器中的手機,這時手機________(填“能”或“不能”)接收到信號。
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【題目】使用托盤天平測量物體質量的時候,可能造成測量結果偏大的是
A. 測量前,指針稍偏向分度盤的左邊
B. 測量時,使用已磨損的砝碼
C. 裝有物體的盤上粘有一小塊泥調平時就有,未發(fā)現(xiàn)
D. 測量時,向右調動過平衡螺母
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【題目】現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.你任選器材(一種或兩種以上器材),設計三個有關聲現(xiàn)象的探究實驗,要求三個實驗的探究內(nèi)容不同(如探究聲音產(chǎn)生原因、音調、響度等,示例除外),按下表要求填寫.
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