【題目】某段導(dǎo)體兩端加9V電壓時,通過導(dǎo)體的電流為0.3A,當(dāng)導(dǎo)體兩端加3V電壓時,導(dǎo)體的電阻是 ,導(dǎo)體的電流為 A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡和額定電壓為3.8V.
(1)小明在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖甲所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線把圖甲中的電路連接好(導(dǎo)線不得交叉).
(2)在檢查電路連接時,滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到____(A/B)端.
(3)實驗時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為____V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為____A,那么小燈泡的額定功率是____W.
(4)小華為了得到比較準(zhǔn)確的小燈泡額定功率,她用同一套器材做了三次實驗(她將電壓表調(diào)到3.8V,圖丙是其中一次實驗所調(diào)的電壓表示數(shù)),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:
實驗序號 | 電流示數(shù)/A | 額定功率/W | 額定功率的平均值/W |
1 | 0.71 | 2.698 | P額==2.635 |
2 | 0.69 | 2.622 | |
3 | 0.68 | 2.584 |
①她三次測得的功率有差異,其主要原因是________________.
②這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?____(正確/不正確),其理由是________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車剎車時,由于摩擦,汽車的動能轉(zhuǎn)化為地面、空氣的______能,這些能量不能自動用來再次開動汽車,這說明能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移具有 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請在下面的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50______;(3)一根頭發(fā)的直徑是: 70________.
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【題目】如圖所示,是研究光的反射定律的實驗裝置。
(1)把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上,使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB,并測出反射角和入射角.改變光的入射角度,重復(fù)上述實驗步驟。這樣做的目的是研究 。
(2)硬紙板放在平面鏡上時,要保持與鏡面_______。
(3)將一束光貼著紙板A沿AO射到O點,若將紙板B向前或向后折,觀察紙板B上能不能看到反射光,這樣做的目的是探究 。
(4)將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿BO射到O點,反射光將沿
圖中的OA方向射出,這說明光在反射時,_______
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【題目】如圖所示,實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等,初溫相同的煤油,完全相同的溫度計,燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2。實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱和開關(guān)各一個,電流表和停表各一塊,導(dǎo)線若干。小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。
小新的主要實驗過程如下:
①將電阻箱、電流表及圖19所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中,將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω。
②閉合開關(guān),同時按下停表開始計時,記錄電流表的示數(shù)為0.3A,通電時間為2min時,停止計時,記錄此時溫度計的示數(shù)40℃,斷開開關(guān)。
③用圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲,將電阻箱的阻值調(diào)為10Ω,閉合開關(guān),同時按下停表開始計時,觀察電流表示數(shù)仍為0.3A,當(dāng)溫度計示數(shù)為40℃時,停止計時,讀出通電時間5min,記錄數(shù)據(jù),斷開開關(guān)。
于是小新認(rèn)為“電流表通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)小新實驗過程中存在的問題:
(2)請你針尖對小新實驗過程匯總存在的問題,寫出改進(jìn)措施:
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【題目】
(1)實驗中觀察到水沸騰的現(xiàn)象是 .
(2)小明在水溫升高到90℃時,開始記錄數(shù)據(jù)于表格中.請根據(jù)數(shù)據(jù)在乙圖中畫出圖像.回答水沸騰的規(guī)律是: .
(3)小明又創(chuàng)新了實驗,他組裝了如丙圖所示的裝置,左右兩個盛裝水的試管中間用一個玻璃導(dǎo)管相連通.
請對比甲圖所示實驗,說出丙圖所示實驗的優(yōu)勢與不足.
優(yōu)勢: .
不足: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖所示實驗中的錯誤之處是 。
燒杯上加蓋的目的是 。
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和它的形成過程相同的是 (選填序號)。
①冰 ②霜 ③霧 ④雪
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