【題目】學校運動會百米賽跑項目中,小迪聽到槍聲起跑后2s末速度為6m/s,終點沖刺時速度達到9.8m/s,在沖刺階段小迪超越了小杰同學,領(lǐng)先到達終點,最終以12.50s的成績獲得第一名并打破學校紀錄。槍聲是主要由_____(槍管、空氣、子彈)振動產(chǎn)生的,在超越小杰的過程中,以小杰為參照物小迪是_____的,小迪比賽過程的平均速度為_____m/s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下課后,王老師去關(guān)微機房的總電閘時,發(fā)現(xiàn)微機房的電能表(如圖所示)的指示燈過一會兒會亮一下。他利用手表估測了一下,1 min 電能表的指示燈閃爍了5次,那么1 min內(nèi)消耗了電能_____J:經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),原來機房內(nèi)還有20臺型號相同的電腦顯示器處于待機狀態(tài),則一臺電腦顯示器的待機功率約為______W。
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【題目】沿同一平直路面向同一方向運動的A、B兩車運動的路程﹣時間圖象如圖所示,問:
(1)A、B兩車從開始運動到5s內(nèi)分別做什么運動?
(2)A車運動的速度是多少?
(3)當t=4s時,A、B兩車相距多少m?
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【題目】小強同學用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時,根據(jù)結(jié)果描繪溫度﹣﹣時間圖象,由圖可知,甲物質(zhì)溫度比乙物質(zhì)溫度升高_____(選填“快”或“慢”).甲物質(zhì)比熱容_____乙物質(zhì)比熱容(“>”、“<”、或“=”).生活中,汽車發(fā)動機是用水做冷卻劑的,這是利用了水_____的性質(zhì);一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比熱容_____。(選填“增大”“減小”或“不變”)
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【題目】育才學校(甲地)、發(fā)電廠(乙地)兩地相距40km,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖電路進行測量。當電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)為0.5A,則短路位置離甲地的距離為_____米;該學校共有電燈100盞,都用60W的普通照明燈泡,平均每天用電4h.如果都改用40W的日光燈,不但可以省電,而且比原來更亮了。該校一年(365天)可節(jié)約_____度電。
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【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關(guān)S1、S2都閉合時,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為5:3;當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為3:2。在后一種情況下的全部通電時間內(nèi),電阻R1與R3產(chǎn)生的熱量之比為( )
A. 2:3 B. 1:3 C. 3:2 D. 2:1
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【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 在7~20秒鐘乙車做勻速直線運動
B. 在0~5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C. 第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
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【題目】(河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試物理試題)小聰采用透明玻璃板、蠟燭等器材探究“平面鏡成像的特點”,將一塊薄玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃薄玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1) 取兩段完全相同的蠟燭A和B目的是為了探究________。小聰將蠟燭A逐漸向薄玻璃板靠近時,蠟燭A的像的大小將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)當薄玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,小聰移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,則光屏上_____ (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.因此得出平面鏡所成是_________。
(3)若蠟燭A離薄玻璃板5cm,小聰以5cm/s的速度沿AB連線勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時,B蠟燭應與A相距______ cm才能與A的像完全重合。
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【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應的4次實驗的電流和電阻值,描繪在乙圖中。
(1)實驗過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應注視____________(選填序號);A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆線代替導線,將電壓表正確連入電路;
(3)實驗中,他所選擇的變阻器是_______________(選填序號);
A.10Ω 0.5 A B.20Ω1A C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學量是_____________________;
(5)實驗過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是_______。
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