【題目】如圖所示,小麗在探究摩擦力的大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來質(zhì)量和體積都相等的A、B兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

甲 乙 丙

1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平______拉動(dòng)彈簧測力計(jì),甲圖中,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變,說明摩擦力大小與______無關(guān)。

2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可知道摩擦力的大小與______有關(guān)。

3)比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是______

【答案】勻速 速度 接觸面的粗糙程度 在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大

【解析】

1)應(yīng)水平勻速拉動(dòng)測力計(jì),摩擦力與拉力平衡,大小相等;

2)要探究摩擦力與速度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,速度不同.

3)找出甲和乙實(shí)驗(yàn)及甲和丙實(shí)驗(yàn)中相同的量和不同量,根據(jù)控制變量法的出結(jié)論。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)水平勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),此時(shí)拉力與摩擦力平衡,大小相等;

在甲圖中,壓力的大小沒變,接觸面的粗糙程度沒變,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)兩次拉力基本不變,說明摩擦力的大小與速度無關(guān)。

(2)圖甲、乙所示兩次實(shí)驗(yàn)在壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度不同,摩擦力不同,由此可知,摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

(3)圖甲、丙所示兩次實(shí)驗(yàn)在接觸面積一定時(shí),壓力的大小不同,摩擦力不同,由此可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答下列問題:

原子結(jié)構(gòu)模型

原子結(jié)構(gòu)模型的建立過程是一代代科學(xué)家不斷地發(fā)現(xiàn)和提出新的原子結(jié)構(gòu)模型的過程,19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實(shí)心球體,1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型,他認(rèn)為正電荷像流體一樣均勻分布在原子中,電子就像葡萄干一樣散布在正電荷中,它們的負(fù)電荷與那些正電荷相互抵消, 1911年英國物理學(xué)家盧瑟福進(jìn)行著名的α粒子(帶正電)轟擊金泊實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):絕大多數(shù)α粒子穿過金泊后仍沿原方向前進(jìn),但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),并且有極少數(shù)α粒子的偏轉(zhuǎn)超過900,有的甚至幾乎達(dá)到1800,像是被金泊彈了回來.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,盧瑟福建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型,認(rèn)為原子的大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,叫原子核,電子在原子核外繞核作軌道運(yùn)動(dòng).原子核帶正電,電子帶負(fù)電.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,盧瑟福提出原子的大部分質(zhì)量集中到了一個(gè)很小的結(jié)構(gòu)上,盧瑟福所說的很小的結(jié)構(gòu)指的是_________________

⑵ 1μm金泊包含了3000層金原子,絕大多數(shù)α粒子穿過后方向不變,該現(xiàn)象可以說明______

A.原子的質(zhì)量是均勻分布的 B.原子內(nèi)部絕大部分空間是空的

閱讀了原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程,你認(rèn)為最符合實(shí)際情況的原子結(jié)構(gòu)圖是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在臺(tái)球比賽中,選手推動(dòng)球桿撞擊白球,白球發(fā)生運(yùn)動(dòng)后碰撞其他球, 如圖所示。以下說法正確的是( )

A. 手推動(dòng)球桿前進(jìn)時(shí),手對(duì)球桿做了功

B. 在水平桌面滾動(dòng)的球受到了重力,重力對(duì)球做了功

C. 桌面對(duì)球的支持力做了功

D. 白球撞擊黑球后沒有靜止;是因?yàn)槿说氖诌在對(duì)白球做功

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平測量礦石的質(zhì)量。

(1)他先把天平放在_____臺(tái)面上,再將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)。

(2)調(diào)好天平后,他進(jìn)行了正確的操作,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量為_____g。

(3)若小明誤將礦石放在了右盤,調(diào)平衡后,左盤砝碼及游碼位置仍如圖乙所示,則礦石質(zhì)量應(yīng)為_____g。

(4)天平是較精密的測量工具,砝碼銹蝕或缺損就不能再使用了,如果砝碼生銹(質(zhì)量增大)測得的質(zhì)量_____,若砝碼缺損測得的質(zhì)量_____。(選填“變大”“偏小”或“沒有影響”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的復(fù)讀雞是一款會(huì)說話的毛絨雞,當(dāng)你對(duì)著它講話,它就會(huì)重復(fù)你的說話內(nèi)容。針對(duì)這一現(xiàn)象,下面說法正確的是

A. 復(fù)讀雞發(fā)出聲音不是靠振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 復(fù)讀雞和你說出的聲音的音色不同

C. 兩者發(fā)出的聲音在空氣傳播速度不同

D. 若你聲音太小,復(fù)讀雞沒有反應(yīng),說明頻率不夠高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明媽媽為家里自釀了很多葡萄酒,小明想知道自釀葡萄酒的密度。于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進(jìn)行測量,他們的操作如下。

1)將天平放在水平臺(tái)上,在調(diào)節(jié)過程中發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲位置,這時(shí)他應(yīng)將平衡螺母向______(選填)調(diào),直到天平平衡;

2)用天平測量空燒杯的質(zhì)量是22.6g;

3)取適量的葡萄酒倒入燒杯中,用天平測葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示,其總質(zhì)量為______g

4)將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如圖丙所示),則量筒中葡萄酒的體積______cm3;根據(jù)測量數(shù)據(jù),計(jì)算出葡萄酒的密度是______g/cm3;

5)分析上述方法,這樣測出葡萄酒的密度會(huì)偏______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某貨運(yùn)汽車的車廂最大容積是10m3,每次最多可運(yùn)質(zhì)量為2×104kg的貨物。

1)現(xiàn)用它來運(yùn)密度為2.5×103kg/m3的沙子,車廂能裝滿嗎?

2)如果用它來運(yùn)送25m3的沙子,需要運(yùn)多少趟?

3)若改為同時(shí)運(yùn)送合金材料和木材,使它們裝滿車廂,則每趟最多約能運(yùn)合金材料多少千克?(ρ合金=8×103kg/m3,ρ=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“十一”黃金周,小珊到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示。她很想知道這種材料的密度,于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g。(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3)求:

(1)壺蓋的體積。

(2)這種材料的密度。

(3)茶壺的容積為600mL,若用該茶壺裝滿水時(shí),茶壺中水的質(zhì)量。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王亮同學(xué)利用易拉罐制作一個(gè)簡易的針孔照相機(jī):在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔,將易拉罐頂部剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜。用它觀察窗外的景物,在塑料薄膜上能看到窗外景物倒立的像,這個(gè)像的形成原理與如圖中哪個(gè)現(xiàn)象形成原理一致

A. 手在屏幕上形成的手影

B. 天鵝在水中形成的倒影

C. 人透過水球成的像

D. 勺柄好像在水到處折斷

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