分析 (1)如果用力向下拋球時,很難控制相同的力;
(2)籃球能夠反彈的高度越高,說明其彈性越好,這種方法稱為轉換法;
(3)若彈跳相同的高度,需要下落的高度越大,說明籃球的反彈性能越差;
根據機械效率的概念定義反彈性能.
解答 解:【評估與交流】
(1)方案一:其他條件都相同,用力向下拍不同的籃球,在用力向下拋球時,很難控制向下拍的力相同;
(2)籃球能夠反彈的高度越高,說明其彈性越好,用反彈的高度來表示籃球反彈性能強弱的方法,在物理學上,稱為轉換法;
(3)彈跳相同的高度,籃球所需自由下落的高度越高,說明籃球的反彈性能越弱;
【拓展應用】機械效率是有用功與總功的比值,與其類似,用籃球反彈后的機械能與反彈前的機械能的比值來描述籃球反彈性能的強弱,其值越大,則相同情況彈跳高度越大,說明反彈性能就越強.
故答案為:(1)很難控制向下拍的力相同;(2)強;轉換法;(3)弱;比值;強.
點評 本題是探究影響籃球反彈性能的影響因素實驗,考查了對控制變量法及轉換法的掌握和應用,同時考查了對反彈性能的理解.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 電壓U/V | 電阻R/ | 電流I/A |
1 | 2.4 | 5 | 0.48 |
2 | 2.4 | 10 | 0.24 |
3 | 2.4 | 15 | 0.16 |
4 | 2.4 | 20 | 0.12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
電流I/A | 0.16 | 0.19 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | |
電阻R/Ω | 6.3 | 7.9 | 9.1 | |||
亮度 | 微亮→較亮→亮→很亮 | 燒壞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電極插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
蘋果電池電壓U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.30 | 0.34 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 要保證酒精和煤油的體積相等 | |
B. | 要保證酒精和煤油燃燒時間相同 | |
C. | 要保證燒杯中水的質量和初溫相同 | |
D. | 通過加熱時間的長短反映放出熱量多少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測量未知電阻R的阻值 | |
B. | 用小燈泡驗證導體兩端電流與電壓成正比關系 | |
C. | 測量小燈泡的額定功率 | |
D. | 導體兩端電流與電阻的關系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 序號 | 拉力F (牛) | 時間t (秒) | 速度變化量 △v(米/秒) | △v/t (米/秒2) |
1 | 2 | 1 | 2 | |
2 | 2 | 2 | 4 | |
3 | 2 | 3 | 6 | |
4 | 4 | 3 | 12 | |
5 | 6 | 3 | 18 |
實驗 序號 | 拉力F (牛) | 時間t (秒) | 速度變化量 △v(米/秒) | △v/t (米/秒2) |
6 | 2 | 1 | 1 | |
7 | 2 | 2 | 2 | |
8 | 2 | 3 | 3 | |
9 | 4 | 3 | 6 | |
10 | 6 | 3 | 9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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