(2008?吉林)把電阻R1和R2與一個電源、一個小燈泡、一個開關(guān)和若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路,接通電路后,如果小燈泡越亮,說明連入的電阻越小,請說出這種判斷的依據(jù).這種根據(jù)燈泡的亮度比較電阻大小的方法存在什么不足?請?zhí)砑右粋實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行改進(jìn)并說明改進(jìn)過程及比較電阻大小的方法.
依據(jù)
不足
改進(jìn)過程及比較電阻大小的方法  
分析:同一燈泡,亮度與電流大小有關(guān),而電流大小又是與串聯(lián)電阻的阻值有關(guān);
如果燈泡亮度比較接近,用眼睛看就很難分辨出來,也就無法準(zhǔn)確的判斷出串聯(lián)電阻的大;
電壓一定時,電流與電阻成反比,所以我們可添加一個電流表,用電流表分別測出這兩個電阻的電流大小,通過比較電流大小,就可以判定出電阻大小;
在串聯(lián)電路中,各電阻兩端的電壓跟它的阻值成正比,所以我們可添加一個電壓表,用電壓表分別測出這兩個電阻串聯(lián)時兩端的電壓,通過比較電壓大小,就可以判定出電阻大。
解答:解:同一燈泡,亮度與電流大小有關(guān),而電流大小又是與串聯(lián)電阻的阻值有關(guān),所以這種方法判斷的依據(jù)是:電壓一定時,電流與電阻成反比.
    不足:燈泡亮度接近時,就難以比較它們的電阻大。
改進(jìn)過程及比較電阻大小的方法
方法一:添加一個電流表,將電阻R1、R2分別連入串有電流表的電路中,電流表的示數(shù)越大(。,所連入的電阻越。ù螅
方法二:添加一個電壓表,將電阻R1、R2串聯(lián)在同一電路中,用電壓表分別測出R1、R2兩端的電壓,電壓表的示數(shù)越大(。,被測電阻越大(。
點(diǎn)評:解答本題需要掌握電壓一定時,電流與電阻成反比;電流一定時,電壓與電阻阻值成正比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?吉林)把一個蘋果(ρ蘋果<ρ)輕輕放入裝滿水的桶中,蘋果靜止時將處于
漂浮
漂浮
狀態(tài)(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”);若蘋果受到的重力為1.5N,則從桶中溢出的水受到的重力為
1.5
1.5
N.溢出的水的質(zhì)量
150
150
g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?吉林)新能源和生態(tài)環(huán)保是本世紀(jì)人們關(guān)注的兩大熱點(diǎn).近年來.我國有些地區(qū)使用如圖所示的路燈,這種裝置能把
太陽(或光;或機(jī)械;或風(fēng))
太陽(或光;或機(jī)械;或風(fēng))
能轉(zhuǎn)化為電能.在手機(jī)利用
電磁波
電磁波
傳遞信息給人們帶來便利的同時.也會由于輻射危害人體健康,所以要科學(xué)地使用手機(jī).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:064

(2008,吉林)如圖所示,小明的爸爸把電飯鍋的三線插頭中間的銅片拆除,以便能在墻壁上的兩孔插座上使用.這種使用方法是否安全?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:064

(2008,吉林)把電阻、分別與一個電源、一個小燈泡、一個開關(guān)和若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路,接通電路后,如果小燈泡越亮,說明連入的電阻越小,請說出這種判斷的依據(jù).這種根據(jù)燈泡的亮度比較電阻大小的方法存在什么不足?請?zhí)砑右粋實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行改進(jìn)并說明改進(jìn)過程及比較電阻大小的方法.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案