16．如圖所示的熔化曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖是石蠟的熔化曲線，熔點(diǎn)為48℃
B．甲圖BC段海波的狀態(tài)為液態(tài)
C．甲圖是海波的熔化曲線，在熔化過(guò)程中不需要吸收熱量
D．乙圖表示非晶體的熔化曲線，非晶體沒(méi)有確定的熔點(diǎn)

分析 晶體熔化過(guò)程的特點(diǎn)是吸熱但溫度不變，晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)；
在晶體的熔化圖象中，若有一段時(shí)間溫度不變，則為晶體．此時(shí)的溫度即為該晶體的熔點(diǎn)；

解答 解：A、由圖象甲可知，此物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持大約48℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點(diǎn)為48℃．而石蠟是非晶體，故A錯(cuò)誤．
B、由圖象甲可知，此物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持大約48℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點(diǎn)為48℃．海波是晶體，其熔點(diǎn)為48℃，BC段為晶體的熔化過(guò)程，晶體在熔化過(guò)程在為固液共存狀態(tài)，故B錯(cuò)誤．
C、甲圖是海波的熔化曲線，在熔化過(guò)程中仍然需要吸收熱量，但溫度保持不變，故C錯(cuò)誤；
D、由圖象乙可知，此物質(zhì)從一開(kāi)始加熱就熔化，沒(méi)有固定的熔化溫度，故為乙為非晶體，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了對(duì)晶體熔化圖象的分析．區(qū)分晶體和非晶體，關(guān)鍵是看晶體在熔化過(guò)程中溫度是否發(fā)生變化．同時(shí)要理解熔化過(guò)程的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．起重機(jī)吊著質(zhì)量為1000kg的鋼錠，以0.2m/s的速度勻速上升，鋼錠的重力是多少？鋼絲繩對(duì)鋼錠的拉力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在探究壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)時(shí)，小明猜想“壓強(qiáng)可能與壓力大小和受力面積有關(guān)”，為驗(yàn)證“壓強(qiáng)是否與受力面積有關(guān)”，小明將一支一頭尖一頭平的長(zhǎng)鉛筆分別采用如圖甲和圖乙兩種方法靜止地?cái)D壓在兩手指間來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明的正確操作應(yīng)該是甲（選填“甲”、“乙”或“都可以”），你選擇的理由是乙這樣放置會(huì)因?yàn)殂U筆的重力會(huì)導(dǎo)致下面手指受到的壓力大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某小組同學(xué)用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察和比較U型管兩邊的液體高度差來(lái)判斷液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大�。�

（1）容器中裝的是水，分析比較圖（b）（c）（d）中所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是：同種液體，同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等．
（2）若探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列估測(cè)符合實(shí)際的是（　　）
A．一個(gè)中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×104Pa
B．一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50g
C．在游泳池中游泳時(shí)受到水的壓強(qiáng)約為108Pa
D．一個(gè)中學(xué)生單手握力約為105N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，小勇選擇了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；
（1）選用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置；應(yīng)選擇較�。ā昂瘛被颉氨　保┑牟ＡО暹M(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了探究像與物的大小關(guān)系，應(yīng)選取兩支相同蠟燭；為了探究像和物的位置關(guān)系，還應(yīng)選擇的測(cè)量器材刻度尺；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使玻璃板豎直放置在水面紙面上，若玻璃板放置未符合要求，帶來(lái)的問(wèn)題是無(wú)法比較像與物的大小關(guān)系；
（3）小勇點(diǎn)燃了其中一支蠟燭A置于玻璃板前，玻璃板后的蠟燭B不點(diǎn)燃（“也應(yīng)點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”），他應(yīng)透過(guò)（選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”）玻璃板來(lái)觀察蠟燭A的像，并移動(dòng)蠟燭B知道看上去它和蠟燭A的像完全重合；
（4）平面鏡有著廣泛的應(yīng)用，如圖1所示檢查視力時(shí)，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像，則視力表在鏡中的像與被測(cè)者距離為4.6m；被測(cè)者看到的像與視力表大小相等（“相等”或“不相等”），與不用平面鏡的方法相比，這樣安排的好處是可以節(jié)省空間；
（5）自行車的尾燈使用彼此垂直的小平面鏡組成的，結(jié)構(gòu)如圖2所示，此時(shí)平面鏡的作用是改變光路（“成像”或“改變光路”）．請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中畫(huà)出表示尾燈工作原理反射光線．（做出一條光線即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．酒精的比熱容為2.4×103J/（kg•℃），其物理含義是1kg酒精溫度升高1℃吸收熱量2.4×103J，酒精的熱值為3×107J/kg，完全燃燒2.1kg酒精放出6.3×107J熱量．一杯酒精倒去一半，剩下酒精的比熱容將不變，熱值將不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小宇為了探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”，在一個(gè)無(wú)蓋的熟料飲料瓶的側(cè)壁上開(kāi)一個(gè)圓孔，用膠布將一塊薄橡皮膜緊貼在圓孔上；
（1）當(dāng)小宇將水倒入瓶?jī)?nèi)，觀察到橡皮膜向外凸，如圖甲所示，此現(xiàn)象說(shuō)明水對(duì)容器側(cè)壁有（選填“有”或“沒(méi)有”）壓強(qiáng)；
（2）小宇將飲料瓶浸入一個(gè)盛水的水槽中，如圖乙所示，當(dāng)橡皮膜既不凸也不凹進(jìn)，同時(shí)能觀察到瓶?jī)?nèi)外水面高度相同，此現(xiàn)象說(shuō)明飲料瓶?jī)?nèi)外同一深度水的壓強(qiáng)相等；
 （3）小宇又將瓶子浸入一個(gè)盛有鹽水的水槽中，當(dāng)瓶?jī)?nèi)外液面相平，現(xiàn)象如圖丙所示，此現(xiàn)象說(shuō)明同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；
 （4）為了使圖丙中橡皮膜變成不凸也不凹進(jìn)，可以將飲料瓶豎直上提（選填“上提”或“下壓”），
還可以往塑料瓶加水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示．將底面積為100cm2，重為5N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有重45N，深40cm的水．求：
（1）距容器底10cm的A處水的壓強(qiáng)；
（2）容器底部所受水的壓力．
（3）容器對(duì)水平桌面壓強(qiáng)．（g取10N/kg）

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