10.關(guān)于聲現(xiàn)象和電磁波的說(shuō)法正確的是( 。
A.發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)
B.人們根據(jù)音色辦別蟬嗚蟲(chóng)吟
C.水面艦艇是通過(guò)電磁波搜尋水下目標(biāo)的
D.聲音能反射,電磁波不能反射

分析 (1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)聲音的特性有三個(gè):音調(diào)、響度、音色,音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺(jué)特性;
(3)根據(jù)回聲定位的原理,水面艦艇是通過(guò)電磁波搜尋水下目標(biāo)的;
(4)聲音、電磁波在傳播過(guò)程中遇到障礙物可以發(fā)生反射.

解答 解:A、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、不同的物體發(fā)出聲音的音色不同,所以人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲(chóng)吟,故B正確;
C、水面艦艇是通過(guò)聲吶來(lái)搜尋水下目標(biāo)的,因?yàn)槁曇裟軅鬟f信,故C錯(cuò)誤;
D、聲音、電磁波都可以發(fā)生反射,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及回聲的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,質(zhì)量為13t的起重機(jī)靜止在水平地面上以0.5m/s的速度把重為30000N的物體提升2min,再以1m/s的速度使物體在水平方向上移動(dòng)2min,則:
(1)4min內(nèi)起重機(jī)吊物體的鋼絲繩所做的功是多少?
(2)已知起重機(jī)一側(cè)履帶與地面的接觸面積為1m2,在上述工作過(guò)程中起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明利用如圖1所示電路,探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系:
(1)、本實(shí)驗(yàn)中,不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)不變,這種研究問(wèn)題的方法屬于控制變量法.
(2)、通過(guò)改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察電流表的示數(shù),得出如圖2所示的電流與電阻的關(guān)系.由圖象可以得出的結(jié)論是:在電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(3)、某次實(shí)驗(yàn)中,Rx由10?換成15?,滑動(dòng)變阻器應(yīng)向右滑動(dòng).(填“右”或“左”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用如圖裝置進(jìn)行了探究.實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄如表
實(shí)驗(yàn)步驟臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N金屬盒重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)f/N
①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,在拉動(dòng)白紙的過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)4.84.81.9
②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn)3.24.81.2
③往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.8N,重復(fù)步驟②的實(shí)驗(yàn)4.86.41.9
(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)二力平衡原理測(cè)出摩擦力大小的.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改變壓力大。ㄌ睢皦毫Α被颉爸亓Α保
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟②、③的數(shù)據(jù)不能(填“能”或“不能”)說(shuō)明摩擦力大小與壓力有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)步驟①③可說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān).
(4)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下D不是其優(yōu)點(diǎn).
A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)    B.測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定    C.實(shí)驗(yàn)更容易操作    D.實(shí)驗(yàn)原理更合理.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、帶提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、現(xiàn)狀不規(guī)則的小石塊等器材,請(qǐng)你選取其中的器材,用兩種方法測(cè)出完全浸入水中的小石塊所受的浮力.寫(xiě)出選用的器材,簡(jiǎn)要步驟和浮力的表達(dá)式.
方法一、器材:
步驟:
方法二、器材:
步驟:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為甲、乙兩種用電器的銘牌,則在24h內(nèi)正常使用電風(fēng)扇、電冰箱消耗的電能情況是( 。
A.電風(fēng)扇比電冰箱多B.電風(fēng)扇比電冰箱少
C.電風(fēng)扇和電冰箱一樣多D.無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F 的作用,其F-t和V-t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知.

(1)當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩檫力是多少N?
(2)當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的合力是多少N?
(3)在第4s到6s內(nèi),力F在這段時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功率為多少W?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代將改變?nèi)藗兊纳罘绞,只要按一下手機(jī)上的智能終端按鈕,家里的電飯鍋就能自動(dòng)開(kāi)始做飯,手機(jī)是通過(guò)電磁波傳遞信息的,它的速度是3×108m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.綜合實(shí)驗(yàn)--請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案(可以配圖說(shuō)明):
課題驗(yàn)證“真空不能傳聲”
器材鬧鈴、真空罩、抽氣機(jī)、秒表
實(shí)驗(yàn)步驟①讓鬧鈴上緊發(fā)條,使之發(fā)聲,把它放入真空罩中.用抽氣機(jī)從真空罩里抽氣5s,聽(tīng)一聽(tīng)鬧鐘發(fā)出的聲音大小,并填入表格;再用抽氣機(jī)從真空罩里抽氣10s、15s,重復(fù)上述做法;
②分析表格內(nèi)容,得出結(jié)論.
數(shù)據(jù)記錄表格

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