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【題目】如圖所示，試管內水蒸氣將塞子推出的過程，水蒸氣的 轉化為塞子的機械能．四沖程汽油機工作過程中 沖程與上述能量轉化過程相同．改變內能的另一種方式是 ．

【答案】內能；做功；熱傳遞

【解析】

試題分析：（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內能：對物體做功，可以使物體的內能增加，這個過程是機械能轉化為內能；物體對外做功時，內能轉化為機械能．

（2）汽油機的四個沖程中，做功沖程將內能轉化為機械能，壓縮沖程將機械能轉化為內能．

解：由圖可知，試管內的水蒸氣當用酒精燈加熱一定程度時，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內能會轉化為塞子的機械能；此過程與汽油機的做功沖程類似，在做功沖程中也是燃氣的內能轉化為活塞的機械能的過程；據課本可知，改變內能的方式有兩種，即除去做功可以改變內能外，熱傳遞也可以改變內能．

故答案為：內能；做功；熱傳遞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】柴油是一種燃料，它在燃燒過程中，把柴油的 能轉化為 能。物體吸收熱量，內能 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學通過實驗研究光在不同介質間傳播時的特點。他利用一束光在空氣、水和玻璃中分別做了三次實驗，設法測出并記錄了三次實驗的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示。為了進一步研究，他又通過查閱相關資料，知道光在這三種介質中傳播時的速度關系為．

請根據實驗現(xiàn)象及相關條件，歸納得出初步結論．

(1)分析(a)或(b)或(c)圖可說明：_____________________________________。

(2)綜合分析(a)和(b)和(c)三圖及查閱的相關資料可知：_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請自選器材，設計實驗證明固體可以傳聲_____。

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【題目】在體育測試中，鉛球出手后仍能向前飛行，是因為鉛球具有______，鉛球最終落向地面，說明鉛球受到________的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學手拿金屬棒與絲綢摩擦做摩擦起電的實驗，則金屬棒上（　�。�

A. 帶正電

B. 帶負電

C. 不帶電

D. 能帶電但不能確定帶何種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小球自由下落時的運動，某物理實驗小組的同學用照相機每隔相等的時間自動拍照一次，拍下小球下落時的運動狀態(tài)，如圖所示。

（1）可以看出小球在做____直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是___。

（2）圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是________。（選填如圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，萬眾期待的泉州公共自行車﹣“小黃人”于5月20日終于和市民見面啦！小健同學騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m，用時1min，若自行車的質量為20kg，受到的阻力為20N，與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2，小健的質量為55kg．求：

（1）自行車行駛的速度；

（2）騎行時地面受到的壓強；

（3）小健騎行時的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的活動中．

（1）如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．該實驗探究的是 （小車/木塊）的動能大小與其 的關系，實驗時物體動能的大小是通過 來反映的；若水平面絕對光滑，本實驗將不能達到探究目的，原因是 ．

（2）為了探究動能的大小與物體速度的關系，小明設計了如圖乙所示的實驗．讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下，撞擊B點的木塊，控制AB距離相同，該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞 （前小車/后小車/前木塊/后木塊）的速度，他是通過改變斜面 （長度/傾斜程度 ）來改變速度大小的．老師肯定了小明愛動腦筋的習慣，但指出這種設計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大，原因是 ．

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