【題目】下列器材中沒有應(yīng)用凸透鏡成像原理的是( )
A.潛望鏡
B.照相機(jī)
C.實(shí)物投影儀
D.老花鏡
【答案】A
【解析】解: 凸透鏡應(yīng)用:
U>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
2f>U>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
U<f,成倒正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡或老花鏡.
平面鏡應(yīng)用:潛望鏡是在直角拐彎處,安裝了平面鏡,平面鏡起改變光的傳播路徑的作用.
綜上分析,選項(xiàng)BCD都應(yīng)用了凸透鏡,只有選項(xiàng)A應(yīng)用的是平面鏡.
故選A.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓為6V,小燈泡的電阻大約為10Ω.滑動(dòng)變阻器有“10(2A”和“20( 1A”兩種供你選擇,應(yīng)該選擇_______的滑動(dòng)變阻器.
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為_______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡的額定功率為______W .
(4)有些同學(xué)提出,利用上面的實(shí)驗(yàn)器材,在不改變電路連接的情況下還可以探究“電流與電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說法正確嗎?請(qǐng)簡述原因:_________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用一支0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程的電流表研究圖1中通過a點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn)的電流大小關(guān)系.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)必須 .當(dāng)把電流表接入a點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指反向偏轉(zhuǎn),其出現(xiàn)故障的原因是: ;排除的方法是 .
(2)故障排除后,電流表在a點(diǎn)、c點(diǎn)時(shí)指針的位置如圖2所示,電流表接在b點(diǎn)時(shí)指針的位置如圖3所示,請(qǐng)將電流表的讀數(shù)填入表中:
測(cè)量處 | a | b | c |
電流/A |
(3)通過本實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)用甲圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,R1為電阻箱,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒為3V.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,原因可能是( )
A.電流表損壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻R1處接觸不良 D. 電阻R1短路
(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A,要使電流表示數(shù)為0.5A,R1的阻值是 Ω,多次測(cè)量后,作出I—R1圖象是圖乙中的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是:
A.熱機(jī)工作時(shí),使汽車獲得動(dòng)力的是壓縮沖程
B.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程存在著化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
C.汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D.使燃料的燃燒盡量充分,可以提高熱機(jī)效率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實(shí)驗(yàn):
(1)小華將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.小明認(rèn)為小華的操作有誤.錯(cuò)誤是 .
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,小華說如果天平?jīng)]有砝碼能不能測(cè)呢?老師說也能測(cè)量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)滴管和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個(gè)燒杯中倒?jié)M水,另一個(gè)燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
③ ,使天平平衡.
④用量筒分別測(cè)出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)使用天平稱量鹽水質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向中央刻度線的左側(cè),向右盤中添加最小砝碼后指針又偏向中央刻度線右側(cè),此時(shí)小明應(yīng)該將最小砝碼取下,然后( )
A.向右移動(dòng)平衡螺母
B.向右移動(dòng)游碼
C.向左移動(dòng)平衡螺母
D.向左移動(dòng)游碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是( )
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同
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