【題目】【2016·無錫卷】內(nèi)燃機(jī)一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，實(shí)現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程，選擇水作為發(fā)動機(jī)的冷卻液，是利用水的 較大的特點(diǎn)．

【答案】做功；比熱容

【解析】

（1）內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中，實(shí)現(xiàn)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是壓縮沖程；實(shí)現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程；（2）由于水比熱容最大，所以相同質(zhì)量的水和其他液體相比較，在升高相同的溫度的情況下，水吸收的熱量多，故用水做冷卻液．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，所測燈泡的額定電壓為2．5V．

（1）圖甲是小弘同學(xué)沒有連接完的實(shí)物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線幫她將電路連接完整；

（2）檢查電路無誤后，小弘移動滑動變阻器至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為2．2V，要測出小燈泡的額定功率，她應(yīng)將變阻器的滑片P向___________端移動（選填“A”或“B”），當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_________W．

（3）由于電壓表損壞，小弘同學(xué)再利用一個阻值已知的電阻R0，設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案測小燈泡的額定功率，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：

①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1，移動滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)I1；

②保持滑片P位置不動，再斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2，讀出電流表示數(shù)I2；

③先算出燈泡的電阻RL，再根據(jù)，計(jì)算燈泡的額定功率．

小聰認(rèn)為按此方案測量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是：______________，仔細(xì)分析后，小聰將上述步驟①改為：_________________．

就能較準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信之路越來越寬了，不僅僅是可以通過計(jì)算機(jī)鍵盤進(jìn)行通信，還可以通過互聯(lián)網(wǎng)通話。如圖所示，計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B分別與因特網(wǎng)相連，并分別裝上相應(yīng)軟件，同時運(yùn)行這一相應(yīng)軟件，A、B可相互呼叫。呼叫時要輸入對方的地址，輸入后對方屏幕立即有響鈴指示“摘機(jī)”通話。如果配置攝像頭，相應(yīng)的軟件還可同時傳送對話雙方的圖像。

（1）計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B要進(jìn)行有效對話，還應(yīng)配備全雙工聲卡、麥克風(fēng)、耳機(jī)等，請問以上設(shè)備的作用是什么？

（2）你認(rèn)為圖中服務(wù)器C有什么作用？它相當(dāng)于電話通信中的什么設(shè)備？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)它吸收太陽能后，水的溫度將會 ，水的內(nèi)能 （減少/不變/增加）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國地震網(wǎng)通過接收到的________（選填“超聲波”或“次聲波”）測定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級地震，這種聲波人耳________（選填“能”或“不能”）聽到．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖所示I-U關(guān)系圖象，這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上，電路中的電流為____A；這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上，干路中的電流為______A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密封的“凸”字形容器中裝滿水，放在水平桌面中央，若把它倒置，則水對容器底部的壓強(qiáng)P1和容器對桌面的壓強(qiáng)P2的變化情況是（ ）
A.P1增大，P2增大
B.P1增大，P2不變
C.P1不變，P2不變
D.P1不變，P2增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時，用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行，是由于足球具有____，同時他也感到腳疼，說明物體間力的作用是____的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一個兩端開口的紙筒的一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊．對著火焰敲橡皮膜，火焰會________．這說明了________

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